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声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ） A．播放歌...
声波可以用来传递信息和能量，下列事例中属于利用声波传递能量的是（ ）
A．播放歌曲
B．教师讲课
C．超声波洁牙
D．敲打西瓜鉴别生熟
考点分析：
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如图是搬运工人用滑轮组将仓库中的货物沿水平轨道拉出的示意图．已知货物的质量为600kg，所受轨道的摩擦力为其重力的0.1倍，滑轮组的机械效率为75%．若人以0.5m/s的速度匀速前行，经100s将货物拉出仓库，g取10N/kg．求在此过程中：
（1）人做的有用功为多大？
（2）人的拉力为多大？
（3）人拉力的功率为多大？
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赵阳同学有一只电热器，他不知道这个电热器的功率，他想利用家中的电能表进行测量，他把家中其他电器都关闭，只让电热器工作，经过3min他观察到电能表转了12转，他家的电能表上标有“220V 5A 300r/kWh”的字样．请你帮他算出这个电热器的功率是多少？
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某物理小组的同学在社会实践活动中，通过实际调查和网上查询，绘制了一辆某种型号普通轿车在额定功率下行驶时单位时间内的能量流向图，请你参与讨论有关问题．
（1）根据图中的能量流向，说出该轿车行驶时有哪几方面的能量损耗．
（2）若将机器转化有用功的能量与输入发动机的能量的比值定义为“能量转化效率”．由图中提供的数据可得，该轿车的能量转化效率为______．（保留一位小数）
（3）对减少汽车行驶中的能量损耗，就你所知，定出一条建议．（不作解释）
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小明坐在汽车上回姥姥家，看着行驶的汽车，想到了汽车上也有许多物理知识．如汽车的轮胎上有许多花纹，是为了增大和地面之间的摩擦力．那么请你仿照小明的想法，写出汽车上某部位的特征及和物理知识的联系．（至少答两条）
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一天，小明在炉子旁边，将手中的铁钩在炉子中烧得通红．他突然想到，如果将磁铁放在火中烧，会有什么现象呢？是磁性变强，还是磁性变弱？小明猜想，可能会变强吧．那么究竟怎样呢？小明设计并做了如图所示的实验：将一条形磁铁的一端固定在铁架台上，另一端吸着一些小铁钉．现在，用酒精灯给磁铁加热．经过一段时间后，当磁铁被烧红时，小明发现小铁钉纷纷落下．
请你回答下列问题：
（1）根据上述短文的阅读，你可以得出什么初步结论？
（2）你认为这一结论可以有什么应用？请举一个应用的设想．
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