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“五一”假期,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际...

“五一”假期,小明一家驾车外出旅游.一路上,所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.
(1)经过某交通樗牌时,小明注意到了牌上的标示如图所示.小明想了想,马上就明白了这两个数据的含义:从交通标志牌到上桥的距离为18km,通过这段公路时汽车的行驶速度不能超过40km/h.若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min,则汽车的速度为多少km/h?在遵守交通规则的前提下,试计算从樗牌到上桥最快需要用几分钟?
(2)当汽车行至某高速公路入口处时,小明注意到这段高速公路全长180km,行驶速度要求为:最低限速60km/h,最高限速120km/h,小明看表此时正好是上午10:00,他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程,必须在哪一段时间内到达高速公路出口才不会违规,请你通过计算,说明小明告诉他爸爸的是哪一段时间?

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(1)已知小明爸爸通过18km的路程,用时30min,根据利用速度公式的变形式v=即可求得汽车行驶的速度; 求从樗牌到上桥最快用多少时间,已知了路程,就必须得出此时的最大速度,题目已告知“汽车的行驶速度不能超过40km/h”,那么所有的条件都已给出,利用速度公式的变形式即可求解. (2)此题的思路同(1),解题的依据依然是速度公式的变形式t=;路程已知为180km,根据给出的“最高”和“最低”限速,先求出最快、最慢各需多少时间,结合现在的时间,即可得到所求的时间段. 【解析】 (1)汽车的速度为V===10m/s=36km/h; 从樗牌到上桥最快需要用 tmin===0.45h=27min. 答:汽车的速度为36Km/h,最快需27min. (2)最慢走完所用时间 t慢===3h; 最快走完所用时间 t快===1.5h; 现在时间是上午10:00所以小明告诉他爸爸的那段时间是11:30~13:00. 答:小明告诉他爸爸的那段时间是11:30~13:00.
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考点分析:
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一个标有“220V  1.1kw”的电水壶,在额定电压下工作.求:
(1)电水壶正常工作时通过它的电流强度
(2)电水壶的电阻
(3)通电10分钟,电水壶产生的热量.
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利用如图所示的电路,测定一个电热器R(R的阻值未知,额定电压已知为U)的额定功率P,图中R为滑动变阻器,R′为电阻箱,图中所有仪器都能保证实验正常进行.开始实验前,三个开关S、S1、S2均处于断开状态.
(1)开关S闭合之前,滑动变阻器R的滑片P应位于变阻器的______端.(选填“左”或“右”)
(2)根据公式P=UI,王强同学设计了如下的实验步骤:
A、闭合开关S
B、闭合开关S2,调节电阻箱R′的旋盘,当电流表示数与电阻箱示数的乘积等于U时,停止R′的调节.
C、断开开关S2,闭合开关S1,记下此时电流表的示数I,即可得P=UI
实际上,王强同学设计的实验步骤是错误的!他的错误是______
(3)请你将正确实验所必需的步骤,按合理的顺序写在后面的横线上:
A、闭合开关S
B、闭合开关S1______
C、______
D、用你测得的量和已知量表示额定功率P=______
R1
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manfen5.com 满分网如图所示,在“探究运动和力的关系”实验中,让小车每次从斜面顶端处由静止滑下,改变水平面的粗糙程度,测量小车在水平面上滑行的距离.结果记录在下表中.
接触面小车受到的摩擦力大小小车运动的距离s(单位:cm)
毛巾18.30
棉布较大26.83
木板
(1)第三次实验中,小车在水平木板上滑行时的停止位置如图所示,读出小车在木板上滑行的距离并填在表中相应空格处.
(2)分析表中内容可知:平面越光滑,小车受到的摩擦力就越______,小车前进的距离就越______
(3)根据实验结果推理可得:若接触面完全光滑,即水平方向不受外力作用,轨道足够长,小车将一直做______运动.可见,力不是使物体运动的原因,力是改变物体______的原因.
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(1)按下列要求回答问题,并把答案填在横线上.
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a、图(A)所示的电阻箱的读数为______Ω.
b、图(B)所示的实验中,测得石块的体积为______cm3
(2)根据下面图中所示测电阻的电路图,用笔画线代表导线连接右图中未完成的实物边线图.
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一辆汽车在平直的高速公路上由静止开始加速,最后做匀速直线运动.请你参照下面的示例,根据整个过程中的现象,说出用到的三个相应的物理知识.
示例:汽车匀速运动时,牵引力等于阻力.
(1)______
(2)______
(3)______
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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