满分5 > 初中物理试题 >

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( ) A.甲:磁场能产生电流 B.乙:闭...

对图中甲、乙、丙、丁四幅图解释合理的是( )
manfen5.com 满分网
A.甲:磁场能产生电流
B.乙:闭合开关,小磁针N极向左偏转
C.丙:麦克风应用了磁场对电流的作用
D.丁:电流相同时,线圈的匝数越多电磁铁磁性越强
甲图:小磁针会发生偏转是受到了磁场的作用,而磁场是由电流产生的; 乙图:根据右手螺旋定则先判断出通电螺线管的N极,然后根据磁感线方向判断出小磁针N极的指向; 丙图:话筒的原理是线圈由于受气流的冲击而产生运动,从而切割磁感线而产生电流; 丁图:电磁铁的磁性强弱与线圈匝数多少有关:当电流相同时,线圈的匝数越多,电磁铁磁性越强. 【解析】 A、该实验是奥斯特实验:当导线中通过电流时,小磁针发生偏转,实验现象表明电流周围存在磁场,即电生磁,这个现象叫做电流的磁效应,选项A错误; B、闭合开关,通电螺线管中的电流方向由右侧流入,根据安培定则可知,螺线管的右端是N极,磁感线从N极出发经过小磁针时方向是向右的,则小磁针N极将向右偏转,选项B错误; C、话筒的原理为电磁感应现象,是由于气流冲击线圈从而使线圈在磁场中运动而切割磁感线,从而产生感应电流,将声音信号变成了电信号,选项C错误; D、由图可知,两个电磁铁是串联的,则通过两个电磁铁的电流相同.在电流相同的情况下,匝数多的电磁铁吸引的大头针数目多,表明线圈匝数越多,磁性越强,选项D正确. 故选 D.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
如图是市场上销售的一种椅子,椅子下面装有可滚动的小轮.下列说法中不符合物理规律的是( )
manfen5.com 满分网
A.椅子腿下的轮子,能够减小移动时的摩擦
B.人坐在椅子上脚向前用力蹬地,椅子向后运动,是由于物体间力的作用是相互的
C.脚蹬地后迅速抬起,椅子仍能运动,是由于惯性的缘故
D.椅子运动的速度越来越小,是由于椅子受到的阻力越来越大
查看答案
下列说法中正确的是( )
A.一桶水的比热容和一杯水的比热容相同
B.破镜不能重圆,是因为分子间存在斥力
C.用锯条锯木板时锯条发热,锯条的内能增加,木板的内能减少
D.水往低处流,是因为分子在不停地运动
查看答案
下列光学现象及其解释正确的是( )
manfen5.com 满分网
A.图a中,漫反射的光线杂乱无章,因此不遵循光的反射定律
B.图b中,木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光直线传播的性质
C.图c表示的是小孔成像情况,屏幕上出现的是物体倒立的虚像
D.图d表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
查看答案
关于安全用电的常识,下列说法正确的是( )
A.发现有人触电,应立即将他抱到安全地带
B.插座中的两个线头相接触时,一定会出现短路现象
C.试电笔可以用来检验物体是否带电
D.在高压电线下面钓鱼,存在安全隐患
查看答案
小红和小丽根据如图(a)所示的电路进行“用电流表、电压表测电阻”的实验时发现,通过移动滑动变阻器的滑片P可以改变电路中的电压和电流,为进一步研究,他们又在变阻器R两端接了一个电压表,如图(b)所示.她们将滑片P从右向左移动到不同的位置,并将三次实验数据记录在表一中.然后又将电阻R2替换R1接入电路,如图(c)所示,重复刚才的实验,并将实验测得的数据记录在表二中.(其中R1<R2,电源电压恒为6伏)
manfen5.com 满分网
表一(电阻R1
序号A表示数
(A)
V1表示数
(V)
V2表示数
(V)
  10.224
20.442
30.66
表二 (电阻R2
序号A表示数
(A)
V1表示数
(V)
V2表示数
(V)
40.124
50.242
60.36
(1)分析比较表一中的电压表V1和电流表A示数变化的关系,可归纳得出的结论是:当电阻______不变时(选填“R”、“R1”或“R2”),通过该导体的电流跟它两端的电压成正比.
(2)分析比较实验序号1与4(或2与5或3与6)的电压表V1和电流表A的示数及相关条件,可得的结论是:______
(3)综合分析比较______中的电压表V1和电流表A的示数的比值及相关条件,可得出结论是:不同导体,导体两端电压和通过它的电流与的比值是不同的.
(4)小丽分析比较表一或表二中的最后一列数据及滑动变阻器接入电路的阻值情况,可得到的结论是:______
(5)小红在小丽分析的基础上又进一步分析比较了表一或表二中的电压表V1和对应的电压表V2示数变化的量,得到的结论是:在串联电路中,当电源电压一定时,移动滑动变阻器滑片P的过程中,______
查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.