阅读短文,回答文中提出的问题.
车间停电后,各种转轮过了一段时间才能陆续停止转动.可见转动物体有转动惯性.转动惯性的大小在物理学中用转动惯量I来表示.物体可看作由n个微小部分组成,它们的质量分别为m
1、m
2、…m
n,到某转动轴的距离分别为r
1、r
2、…r
n,则该物体对该转动轴的转动惯量为I=m
1r
12+m
2r
22+…+m
nr
n2(1)图A是一个质量为m的小球,用长为l的轻质硬杆(不计质量、不形变)连接到转轴OO′上,则它对这个轮的转动惯量是______.
(2)图B是用铁丝制成的质量为M、半径为R的细圆环.我们将该圆环均匀分割为100等分,每一等分可以看作是一个小球(图中a).则该圆环绕着中心转轴OO'转动时的转动惯量为______.将它用轻质硬杆与转轴相固定,就制成一个玩具陀螺甲,若用同样型号的铁丝制成半径为2R的陀螺乙,则要使甲乙转动起来,更容易些的是______.
(3)图C中的薄圆筒半径为0.1m、质量为0.2kg,则薄圆筒对中心转轴OO'的转动惯量是______kg•m
2.
考点分析:
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运用知识解决问题:
(1)行驶的火车不容易停下来,因为火车有______,要保持原来的运动状态.
(2)将氢气球用细线系住,让风从右方水平吹来.清在框内画出气球保持静止时的受力示意图.
(3)泥水含有泥沙,我们将单位体积泥水中泥沙的质量称作含沙量.若用ρ
泥水、ρ
水、ρ
沙(ρ
水<ρ
沙)、H分别表示泥水的密度、清水的密度、干燥泥沙的密度、含沙量,请推导出ρ
泥水、ρ
水、ρ
沙、H的关系式:ρ
泥水=______;以下图象中______反映了这一关系.
(4)如图所示,要求滑轮组由4股绳子承担物重,请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好.当滑轮组提起重200N的物体时,机械效率为50%;若要使这个滑轮组省力,则提起的重物应该超过多重?(不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重)
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回顾实验和探究:
(1)晓丽在水平面上用木块、木板等研究“影响摩擦力大小的因素”时,记录数据如下:
实验次数 | 接触面 | 压力F/N | 测力计示数/N |
1 | 木板 | 7 | 2.1 |
2 | 棉布 | 7 | 2.6 |
3 | 毛巾 | 7 | 3.5 |
4 | 木板 | 9 | 2.7 |
比较表中第______次实验数据得知:压力越大,摩擦力越大.
一辆小车分别以相同的速度驶向这三种表面,直到停止,则在______表面行驶的距离最远.由此推测若平面完全光滑,小车将做______运动.
(2)如图所示,在研究“液体内部压强规律”时,将液体看作一框苹果,再将其中一只苹果当作自己,自己的感受是:越在下层感到挤压越厉害.根据这种感受,提出液体压强规律的对应假说是:液体压强随______增加而增大.再进行实验.
上述过程中将苹果当作自己是运用了______法.
本探究过程的思维程序是:提出问题→______→形成假说→实验检验.
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进一步探究:
晓丽在研究磁场对电流作用的实验中,将直导线换作一块厚度为d、宽度为b的导体板.如图所示,将电压表连在导体板的两侧,发现电压表指针发声偏转,进一步做了如下实验:
板的材料 | 板的厚度 | 通入板的电流 | 磁场强弱 | 电压表示数 |
甲 | d | I | B | U1 |
乙 | d | I | B | U2(U2≠U1) |
甲 | 2d | I | B | 0.5U1 |
乙 | d | 2I | B | 2U2 |
甲 | d | I | 2B | 2U1 |
乙 | 0.5d | 3I | 3B | |
(1)请你将表中的空格填上.
(2)请你利用上述装置及电源、滑动变阻器、弹簧、小烧杯、开关各一个,导线若干.设计一个可以通过电压表示数比较液体密度大小的装置.
①请在右框内画出装置示意图.
②说明工作过程.
③上述过程中液体密度的大小不能直接比较,而是通过电压表示数来比较的,这是利用了______法.
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运用知识解决问题:
(1)电学黑箱表面有电源,灯泡L
1、L
2,电流表A
1、A
2,开关S
1、S
2、S
3.请根据表格中的实验记录,在下面方框内画出电路图.
闭合开关 | S1 | S2 | S3 | S1 S2 | S1 S3 | S2 S3 | S1 S2 S3 |
L1 | 亮 | 亮 | 不亮 | 亮 | 亮 | 亮 | 亮 |
L2 | 不亮 | 亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 | 不亮 |
A1 | 无示数 | 有一定示数I1 | 无示数 | 无示数 | 无示数 | 无示数 | 无示数 |
A2 | 有一定示数I2 | 有一定示数 I3(I3=I1) | 无示数 | 有一定示数I2 | 有一定示数I2 | 有一定示数I2 | 有一定示数I2 |
(2)如图所示,电源电压为12V,电阻R
1=6Ω,只闭合开关S
1时,电路中消耗的总功率12W;只闻合开关S
2时,电流表的示数变为只闭合S
1时的
.试求同时闭合开关S
1、S
2、S
3时,通电1min电流做的总功是多少.(请画出等效电路图)
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回顾实验与探究:如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:
表Ⅰ
实验 次数 | 电阻R=10Ω |
U/V | I/A |
1 | 1 | 0.1 |
2 | 2 | 0.2 |
3 | 3 | 0.3 |
表Ⅱ
实验 次数 | 电阻U=3V |
R/Ω | I/A |
4 | 5 | 0.6 |
5 | 10 | 0.3 |
6 | 15 | 0.2 |
(1)分为两组实验用了______法,上述数据可以总结为关系式______.依次进行表Ⅱ中第5、6次实验的过程中,滑片P应向______滑动.
(2)将R换作额定电压为3.8V的小灯泡,当小灯泡正常工作时电流表示数如图所示,则通过小灯泡的电流是______A,它的额定功率为______W.
(3)将 R换成螺线管,则当滑片P向左滑动时,它能够吸起大头针的数量将______.
(4)在电路中再串联一个阻值为2R的定值电阻,可以探究______和时间一定时,导体放出的热量与电阻的关系.
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