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物理知识与我们生活息息相关,以下的警示语中涉及惯性知识的是( ) A.高速公路旁...

物理知识与我们生活息息相关,以下的警示语中涉及惯性知识的是( )
A.高速公路旁标有“请保持车距”
B.高压线的铁塔下挂有“严禁攀爬”
C.城区街道边立有“禁止鸣笛”
D.图书馆内挂有“请勿喧哗”
惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,即运动的要保持原来的运动状态,静止的要保持静止状态.逐个分析选择项中提到的物理情景结合惯性的知识加以分析,即可得到答案. 【解析】 A、保持车距的目的是防止前面的车刹车时,后面的随之刹车,由于惯性后面的车仍向前运动,如果距离过近,容易撞上前面的车.故与惯性有关.故本选项符合题意. B、高压线的铁塔下挂有“严禁攀爬”涉及的是一些生活常识,当然存在着各种各样的危险,但与惯性无关,故本选项不符合题意. C、D涉及的是一些生活常识,如减弱噪声,保持良好的工作,生活环境等,与惯性无关.故本选项不符合题意. 故选A.
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考点分析:
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下列所述的数值中,符合实际情况的是( )
A.某一中学生的正常体重约为500N
B.人体正常的体温约为39℃
C.普通课桌的高度约为10cm
D.人体的安全电压为不高于220V
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有一种XX一88型号电水壶的铭牌如下表,图是电水壶的电路图,R为加热器,温控器S是一个双金属片温控开关,当温度较低时,其处于闭合状态,加热器加热.当水沸腾后,会自动断开进入保温状态,从而实现了自动温度开关控制.若加热器电阻阻值随温度改变而发生的变化可忽略不计,则:
(1)电水壶正常工作时,其加热电阻的电阻值是多大?
(2)若电水壶产生的热量全部被水吸收,现将一满壶23℃的水在标准大气压下烧开需要多久?
(3)当电水壶处于保温状态时,通过加热器的电流是0.2A,此时电阻Rc的电功率是多少?

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体育活动中也包含很多物理知识.下表是杨威同学的一次体育测试成绩
项目
100m跑

俯卧撑

举重
成绩16s25个/min30kg
请你根据表格中提供的信息进行下列有关计算:(g取10N/kg)
(1)杨威同学100m跑的平均速度是多大?______
(2)在图中,杨威同学的重量是500N,A点为此时的重心,请你根据图中数据求出支持力F的大小;
(3)杨威同学用4s把杠铃举起了2m,则他举起杠铃的功率是多少?

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如图甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图乙是实物连接图.其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω lA”.
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(1)图乙已连接了部分电路,请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整;
(2)小明同学连接好电路后,闭合开关时发现灯光特别亮,这表明他在闭合开关前没有______
(3)调节滑片P使电压表的示数为2.5V,此时电流表的示数如图丙所示,则该灯泡的额定功率为______w.若要增大小灯泡的电功率,则滑片P应向______移动;
(4)在完成以上实验后,小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如下图所示,通过图象发现灯丝的电阻是变化的,这一现象表明:______
(5)有一位同学在连接好电路后,闭合开关,在移动滑动变阻器滑片P的过程中发现:灯泡变亮时电压表示数变小;灯泡变暗时,电压表示数变大.经检查所用器材完好,出现这种现象的原因可能是______
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小明同学利用A、B两物体、砝码、泡沫等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验.如图1所示.
(1)实验中小明是通过观察______来比较压力作用效果的.
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(2)比较甲、乙两图所示实验,能够得到的结论是______
(3)若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”,应通过比较图______所示实验.
(4)小华同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块,如图2所示.他发现它们对泡沫的压力作用效果相同,由此他得出的结论是:压力作用效果与受力面积无关.你认为他在探究过程中存在的问题是______
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