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小明同学想知道自己每天所喝牛奶的密度,从而了解其产品的质量,于是他进行了下面的实...

小明同学想知道自己每天所喝牛奶的密度,从而了解其产品的质量,于是他进行了下面的实验测量.
方法一:
(1)利用平衡螺母调整天平时,发现分度盘的指针如图甲所示,这时应将横梁右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)调,使天平横梁在水平位置平衡,这个调整过程实质是调整横梁重心的位置,使横梁的______通过支点.
(2)小明测得烧杯和牛奶的总质量为120g后,把烧杯中的牛奶倒入量筒中一部分,如图乙所示,量筒中牛奶的体积是______mL.测量烧杯和杯中剩余牛奶的总质量时,所加砝码和游码位置如图丙所示,这时天平所称的质量是______g,由此可算出该牛奶的密度为______kg/m3
方法二:
(1)实验操作如下:
A.将适量的水倒入烧杯中,测出烧杯和水的总质量m1;
B.用天平测出空烧杯的质量m0;
C.调整天平横梁两端的平衡螺母,使天平平衡;
D.把天平放在水平桌面上,并且______
E.把与水体积相同的牛奶倒入烧杯中,测出烧杯和牛奶的总质量m2
请把步骤D中所缺少的内容补充完整.
(2)正确的实验顺序是______(填写字母)
(3)牛奶密度的表达式:ρ牛奶=______(已知水的密度为ρ

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方法一:(1)调节托盘天平的方法是左偏右调,右偏左调,从题图看出指针向左偏,故应将平衡螺母向右调节; (2)使用托盘天平测量质量时,物体的质量等于砝码的总质量加上游码所对的刻度,其中,读取游码所对数值时,应以左侧刻度为准.使用量筒测量液体体积时,对液面是凹形的,应以最凹处为准. 方法二:考查实验顺序的排列,其实是检查考生对天平使用规则的掌握情况.牛奶密度的表达式不是密度的定义式ρ=m/V,而是用上面实验过程中得到的数据表示. 【解析】 方法一:(1)因为指针向左偏,所以平衡螺母应向右调节. (2)量筒中牛奶的体积为40ml=40cm3; 量筒中牛奶的质量为120g-78g=42g. 牛奶的密度为ρ===1.05g/cm3=1.05×103kg/m3 方法二:(1)D把天平放在水平桌面上,并且移动游码至零刻度线处 (2)牛奶的质量为m2-m,① 水的质量为m1-m, ∵ρ水已知, ∴V水= 而V牛奶=V水=,② ∴ρ牛奶=.
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考点分析:
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某同学在做“比较不同物质的吸热能力”的实验时,使用相同的电加热器给水和煤油加热,得到的实验数据如下表:
物质次数质量m/kg升高的温度△t/℃加热时间t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)实验中,记录加热时间的目的是:______
(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据,可以得出的初步结论是:同种物质升高相同温度时,吸收热量的多少与物质的______有关;分析第1、3次或第2、4次实验数据,可以得出的初步结论是:升高相同的温度时,______吸收的热量不同.
(3)如果加热相同的时间,质量相同的水和煤油,______温度升高的多.
(4)该实验采用了控制变量法,下列探究过程中也采用了一这方法的是______
A.探究影响压力作用效果的因素
B.探究平面镜成像的特点
C.探究通电螺线管的磁场是什么样的.
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(1)如图所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的光斑.由图可知,该凸透镜的焦距是______cm.(要求有估读数字)
(2)实验过程中,当把烛焰放在距凸透镜16cm处时,在凸透镜另一侧移动光屏,光屏上得到了一个倒立、______的实像.由于蜡烛燃烧变短,使烛焰的像成在了光屏中心的上方,要使像仍然成在光屏的中心,如果只调整凸透镜,应将凸透镜向______调.
(3)为了做进一步的探究,让凸透镜和烛焰的位置保持不变,将光屏远离凸透镜2cm,结果光屏上原来清晰的烛焰像变模糊了,接着将一个近视眼镜放在透镜与烛焰之间并做适当调整,结果光屏上烛焰的像再次变清晰,此过程探究的是近视眼的矫正方法.近视眼镜的镜片是______透镜,它对光线有______作用.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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