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如图是推出的铅球在空中运动过程中速度v随着时间t变化的图象,正确的是( ) A....

如图是推出的铅球在空中运动过程中速度v随着时间t变化的图象,正确的是( )
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由图可知,铅球被推出后先斜向上,后又斜下落,根据动能和重力势能的转化得出动能的变化,从而得出铅球的速度变化情况. 【解析】 铅球被斜向上推出后,动能减小(速度减小)、重力势能增大,动能转化为重力势能;到达最顶端(速度不为0)后又斜向下运动,动能增大(速度增大)、重力势能减少,重力势能转化为动能;由此可见,铅球的运动速度是先变小后变大. 故选D.
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考点分析:
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下列事例中,利用声传递能量的是( )
A.远处隆隆的雷声
B.利用超声波击碎体内结石
C.买西瓜时拍一拍
D.医生用听诊器诊病
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关于放在水平桌面上静止的书,下列说法正确的是( )
A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是平衡力
B.书的重力与地面对桌子的支持力是平衡力
C.书的重力与桌面对书的支持力是相互作用力
D.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是相互作用力
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下列现象中,属于光的折射现象是( )
A.阳光下人在地面上的影子
B.岸边大树在水中的倒影
C.春游时,同学们相互看到在溪水中的腿变短
D.阳光下红花更加鲜艳
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下列数据符合实际的是( )
A.学生课桌的高度约80cm
B.一本物理教科书质量约为1kg
C.人体的正常体温是38℃
D.对人体的安全电压是36V
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在探究物体所受浮力大小的实验中,某同学进行了a、b、c、d四次测量,如图一所示.
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(1)从原理上讲,______两次弹簧秤测量的示数差与______两次弹簧秤测量的示数差相等(选填a、b、c、d字母),但在实际测量中,这个示数差并不完全相等而略有差异,其可能的原因是:______
(2)某小组同学对实验做了改进设计,如图二:在铁架台上悬挂两个规格相同的弹簧秤,C为薄塑料袋(质量不计),D是用大号饮料瓶、带孔橡皮塞以及弯曲玻璃管自制的溢水杯,M是升降平台(可使溢水杯缓慢上升、下降).实验中,同学们通过升降平台,改变重物浸入水中的深度,观察、记录、比较弹簧秤A和B示数,即可得出物体所受浮力大小的规律.
与图一实验相比,请简要说明改进后的实验设计具有哪些优势?(至少写出两条)
(3)实验中,他们做出了弹簧秤A的拉力F与物体下表面所处深度h的关系的图象,如图三所示.从图象可知,当物体所处深度为8cm时,物体受到的浮力是______N.
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试题属性

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