如图甲所示为探究“水的沸腾”实验的装置：
（1）实验操作中出现的错误是 ______．
（2）纠正错误后，水的温度随时间变化的数据如下表，在图乙中画出温度随时间变化的图象．
（3）依上表数据可知，水的沸点是 ______℃，此地大气压 ______（选填“大于”、“小于”或“等于”）标准大气压．
考点分析：
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为了研究水的沸腾，小丽观察了水在加热过程中温度随加热时间的变化情况，并记录了有关数据如下表：
| 时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 温度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 99 | 99 | 99 |
（1）请根据记录的数据在图中先描点，再用平滑的曲线画出水的沸腾图象．
（2）根据图象可知，水的加热过程有以下特点：（写出3点即可）
①______；
②______；
③______．
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假如你身处偏远海岛，缺乏生存所需的淡水怎么办？小明为你提供一种简便的海水淡化方法．在地面上挖一水池，往池内灌海水，按如图所示完成设备的安装，即可收淡水．则：
（1）阳光照射使池内海水加快______，形成水蒸气；
（2）水蒸气在塑料膜上______，形成小水滴；
（3）塑料膜下表面结成的水滴受______的作用滑到最低处后滴入水桶中，得到淡水．
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小组成员想到：质量相同的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是否相同呢？
他们在相同的烧杯中分别装上了100g的冰和萘，用同样的酒精灯加热，并用表测出它们熔化过程所用的时间，记录的数据如表所示．
（1）分析实验数据，可以得出结论：质量______的不同晶体熔化成液体时吸收的热量是______的．
（2）通过查找资料，他们知道为了表示晶体的这种性质，物理学中引入了熔化热这个物理量．仿照比热容的定义，可知：______的某种晶体熔化成同温度的液体时______的热量，叫做这种晶体的熔化热．用字母λ表示．
（3）他们还查得：冰的熔化热为3.35×10
3J/kg，请你算出：烧杯中的冰从图中的0℃加热到100℃共吸收多少热量？
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（1）夏天，突然打开汽水瓶时，随着“嘭”一声响，往往可以看到瓶口处冒“白气”，为什么？
答：这是因为当突然打开瓶盖时，瓶内气体迅速膨胀，对外 ______，内能 ______，温度 ______，瓶口附近的水蒸气遇冷 ______形成大量的小水珠，就是我们看到的“白气”．
（2）夏天，刚从游泳池中出来，让风一吹感到很凉，为什么？
答：______．
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实验探究回顾：
（1）如图是对冰加热过程中的温度随时间变化的图线．图中______段表示冰的熔化过程，熔点为______℃；DE段物质温度______，这是一个______热过程．
（2）在两只完全相同的烧杯中分别放入100g的煤油和______的水，用两个相同的酒精灯分别加热煤油和水，并利用温度计测量它们温度的变化情况，发现______温度升高得快，从而引入了比热容的概念．
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