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如图所示,为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图,通电后发现不能正常工作.下面...

如图所示,为小刚所连的两盏白炽灯和两上插座的电路图,通电后发现不能正常工作.下面几个措施中可能引起危险的是( )
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A.拆掉灯丙,两条导线连在一起
B.拆掉插座甲,两条导线连一起
C.拆掉开关S3,两条导线连在一起
D.拆掉开关S2,两条导线连在一起
如图,因为插座甲的位置问题使得插座丁和灯乙不能正常工作,分别分析拆掉灯丙、插座甲、开关S2、开关S3把两条导线连在一起时,电路所处的状态,看有无短路现象,若有短路现象,会使电路中的电流过大,易引起火灾. 【解析】 A、拆掉灯丙,两条导线连在一起,当开关S1闭合时,将发生短路,会因电路中电流过大,易引起火灾,符合题意,故A正确; B、拆掉插座甲,两条导线连一起,闭合S3,灯乙组成通路,不会引起危险,不符合题意,故B错; C、拆掉开关S3,两条导线连在一起,灯乙与插座甲串联,不会引起危险,不符合题意,故C错; D、拆掉开关S2,两条导线连在一起,插座丁与插座甲串联,不会引起危险,不符合题意,故D错. 故选A.
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考点分析:
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烈日下的海边沙滩上常有习习凉风吹拂,这主要的原因是( )
A.水的比热比沙大,水温变化小
B.海面空气膨胀,周围冷空气补充而形成风
C.沙滩热,空气上升,海面上的冷空气补充而形成风
D.沙的比热小,温度变化大
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如图所示,甲灯为“6V,6W”,乙灯为“6V,4W”,用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电,要使这两个灯能同时正常发光,则应选择电路( )
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某小组同学通过学习,知道了动能与质量和速度有关,他们想进一步探究动能与质量、速度之间的定量关系,于是用不同质量的实验小车去撞击同一木块,实验时利用了DIS装置精确地测出了小车撞击木块时的速度.小车撞击木块后和木块一起向前滑动,测量出木块滑动的距离,记录的实验数据如下表前四列所示.为了进一步探究动能与所测物理量间的数值关系,他们进行了适量的运算,将结果记录在表的最后两列中.
表一
实验
序号
小车质量m(千克)小车速度v(米/秒)木块滑动距离s(米)m2
(千克2
v2
(米2/秒2
10.200.70710.20.04000.5000
20.400.50000.20.16000.2500
30.800.35360.20.64000.1250
表二
实验
序号
小车质量m(千克)小车速度v(米/秒)木块滑动距离s(米)m2
(千克2
v2
(米2/秒2
40.201.00000.40.04001.0000
50.400.70710.40.16000.5000
60.800.50000.40.64000.2500
表三
实验
序号
小车质量m(千克)小车速度v(米/秒)木块滑动距离s(米)m2
(千克2
v2
(米2/秒2
70.201.41420.80.04002.0000
80.401.00000.80.16001.0000
90.800.70710.80.64000.5000
(1)小组同学是通过比较表格中的______来比较小车的动能大小的.
(2)分析比较实验次数______及相关条件,可得出的初步结论是:在小车质量相同的情况下,速度越大,小车的动能就越大.
(3)分析比较实验次数1与5与9,(或2与6或4与8)及相关条件,可得出的初步结论是:______;通过分析三张表格,你认为______(选填“质量”或“速度”)的改变对动能的改变影响更大些.
(4)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较表一、表二或表三中的数据及相关条件,可初步得出:______
(b)分析比较表一、表二和表三中的数据及相关条件,可初步得出:______
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