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在国际单位制中，电功率的单位是（ ） A．瓦特 B．焦耳 C．安培 D．库仑
在国际单位制中，电功率的单位是（ ）
A．瓦特
B．焦耳
C．安培
D．库仑
考点分析：
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用如图所示的滑轮组匀速提升重为1200N的物体G，物体在10s内上升了1m，滑轮组的机械效率为80%．若不考虑绳重和摩擦，
求：（1）拉力的功率；
（2）用两种不同的方法求出动滑轮的重力．
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小明设计的“风力测试仪”如图所示，已知电源电压为6V，R
为10Ω，ab是阻值为40Ω的均匀电阻丝．闭合开关S，无风时，OP下垂并与电阻丝的a端接触；有风时，测风板P受风力作
用，使金属细杆OP绕悬挂点O偏转（金属细杆OP始终与电阻丝ab接触良好且无摩擦）．请你解答下列问题：
（1）R
在电路中的作用：______．
（2）求金属细杆OP滑到ab中点时，电流表的示数？
（3）求电路消耗的最小功率？
（4）若将电流表的刻度改为风力表的刻度值，表盘的刻度是否均匀？（要求说明理由）
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某太阳能热水器接收太阳能的总有效面积为4m
2，热水器每平方米的面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×10
6 J，热水器仅能把接收的太阳能的42%转化为水的内能，若光照5h可以使热水器内初温为10℃、质量为100kg的水温度升高多少℃？．
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如图所示是中国海军装备的第一代舰载反潜直升机，最大起飞质量达13t，着水后可以在水上漂浮8h．直升机可将声呐探头吊放在100m深的海面下，声呐发出的超声波即可探测到隐藏在深海中潜艇的方位、距离（已知ρ
海水=1.03×10
3kg/m
3，声音在海水中传播的速度为1500m/s，g取10N/kg）．问：
（1）海水对声呐探头的压强是多少？
（2）直升机漂浮时受到的浮力是多大？
（3）若声呐探头发出声波4s后接收到潜艇反射回来的信号，则潜艇离探头有多远？
（4）若要加强潜艇的“隐身”性能，请你写出一种合理的措施．
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甲、乙两位同学分别对“物体的浮沉条件”进行了探究．
（1）甲同学的探究方案
实验器材：弹簧测力计（量程0～5N，分度值0.2N）、天平（带砝码盒）、量筒及水、蜡块（10g左右）
探究问题：蜡块的上浮条件．
实验过程：
①首先测量蜡块的重力：方案一是用弹簧测力计直接测出蜡块的重力；方案二是用天平测出蜡块的质量，再求出重力．
你支持方案______，理由是______．
②测量蜡块受到的浮力：量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．你认为上述操作存在的问题是______．
③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．
（2）乙同学的探究方案
实验器材：装有水的大烧杯、蜡块、铁钉（见右图）．
探究问题：蜡块的下沉条件．
实验过程：把蜡块浸没在水中，松手后，发现
蜡块要上浮直至漂浮在水面．为了使浸没在水中的蜡块会下沉，设计了两种实验方案．
方案一：将一根铁钉全部插入蜡块中，然后将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块沉入水底．
方案二：用同样的铁钉，但只将其部分插入蜡块中，将蜡块浸没在水中松手，发现蜡块也沉入水底．
①从物体受力的角度看，在蜡块中插入铁钉是为了改变______的大小．
②能够得到的实验结论是：______．
③虽然两种方案的实验结果基本一致，但老师认为方案一更科学．你认为老师这样评价的主要理由是______．
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