小明为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，设计了如图的电路．他用漆包线（表面涂有...

小明为了探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”，设计了如图的电路．他用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕上几匝制成了简易电磁铁．
（1）他按电路图连好电路后，发现还需补充的器材是______．
（2）闭合开关S，电磁铁A端是______极（选填“N”或“S”）；滑片P向左移动，电磁铁磁性______（选填“增强”、“减弱”或“不变”）．

（1）要知道电磁铁磁性的强弱是看不见的，通过电磁铁吸引大头针的数量可以间接知道电磁铁磁性的强弱，这就是转换法．（2）已知电流方向，则可以由安培定则判断电磁铁的磁极．安培定则：伸出右手，用右手握住螺旋管，四指指向电流的方向，大拇指所指的方向是N极．影响电磁铁磁性强弱的因素：电流的大小和线圈的匝数．知道电流越大、线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强．移动滑动变阻器的滑片，改变连入电路的电阻的长度，改变连入电路的电阻，改变电路中的电流，从而改变电磁铁的磁性强弱．【解析】（1）要知道电磁铁磁性的强弱是看不见的，通过电磁铁吸引大头针的数量可以间接知道电磁铁磁性的强弱，这就是转换法．电磁铁吸引大头针的数目越多，电磁铁的磁性越强，故还需补充的器材是大头针．（2）电流由上方流入螺线管，则由安培定则可知电磁铁的上端为N极，下端为S极；当滑片P向左移动，滑动变阻器的阻值变小，由欧姆定律可知，电路中的电流变大，故电磁铁的磁性变强．故答案为：（1）大头针．（2）N，增强．

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考点分析：

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（1）两次实验都要使物体在水平桌面上做______运动，这样做的目的是使滑动摩擦力大小______拉力大小．（选填“大于”、“等于”、“小于”）
（2）比较F₁、F₂，若______，说明木块下表面比铁块下表面粗糙．

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次数	R₁（Ω）	I₁（A）
1	2	0.4
2	4	0.32
3	6

（1）将电流表示数，填入相应的表格中．
（2）分析表中数据可知：电流与电阻______反比（选填“成”或“不成”），其原因是______．

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（2）用天平测出10枚硬币的总质量，所用砝码和游码示数如右上图，硬币总质量为______g．

物质名称	铝	锌铜合金	钢
密度（g/cm³）	2.7	6.5	7.9

（3）用量筒测出10枚硬币的总体积约为10cm³，则该硬币的密度约为______g/cm³．对照上表，它可能是用______ 制成的．

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观察图，将示数写在相应空格处．
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（1）体温计的示数______℃；（2）电阻箱的示数______Ω；（3）电能表的示数______KW•h；（4）量筒的示数______cm³．

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求：（1）R′的阻值为多大？
（2）当电流表的示数为0.2A时，R连入电路的阻值多大？此时R′消耗的电功率多大？
（3）该装置中，若没有R′，电路将会出现什么情况？

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试题属性

题型：解答题
难度：中等