杨洋同学家原来是用液化石油气烧水的（每天至少用65℃的热水100kg），参加“探究性学习”活动后，在老师的指导和同学们的帮助下，制作了一台简易的太阳能热水器．这台热水器6月份平均每天可将100kg水从15℃升高到65℃．
（1）若液化石油气的热值为8.0×10
7J/kg，改用太阳能热水器后，6月份平均每天可节约液化石油气多少千克？[液化石油气燃烧放热的70%被水吸收、C
水=4.2×10
3J/]
（2）使用太阳能热水器比使用燃料烧水，除了节约能源外，还有哪些优点？（至少写出两点）
考点分析：
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如图所示是一种常见的台式饮水机结构剖面图，控水槽内浮体A与阀门C固定相连，当A恰好浸没时阀门C关闭，A来浸没时C略有下降，桶内水流入控水槽中．已知桶内水位高40厘米，阀门C横截面积1厘米
2，不计A、C本身重力、大气压和热量损失，问：
（1）控水槽内保持一定水位，浮体A的最小体积应为多大？（g取10N/kg）
（2）若热胆中储水1千克，由电热管加热，要求在10分钟内把水从20℃加热到100℃，则电热管的电功率为多大？
（3）饮水机的电路如图乙，水沸腾前，红灯亮、绿灯灭、加热管正常工作；水沸腾后，绿灯亮、红灯灭、加热管不工作．试分析温控开关1和2在水沸腾前后通断情况以及红绿指示灯电阻R
红、R
绿应满足的条件．
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如图甲所示装置中，物体甲重G
甲=150N，动滑轮重G
轮=50N，人重G
人=650N．轻杆AB可以绕O点转动，且OA：OB=5：9．不计轴摩擦和绳重，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，地面对物体乙的支持力为F
1=210N．求：（1）物体乙受到的重力G
乙．
若用物体丙替换物体甲，并在物体乙的下方连接一个弹簧，如图乙所示，当轻杆AB在水平位置时，整个装置处于平衡状态，弹簧对物体乙的作用力为F
2=780N．求：（2）此时地面对人的支持力F
3．
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医学上对病人进行脑部手术时，需要将体温降到合适的温度．准备手术之前，病人的心肺功能开始由心肺机取代．
（1）心肺机的功能之一是用“电动泵”替代心脏，推动血液循环．如图所示，将线圈ab缠绕并固定在活塞一端，利用与固定磁铁之间的相对运动，带动电动泵中的活塞，抽送血液．图中阀门K
1只能向外自由开启，反向则封闭管路；阀门K
2只能向内自由开启，反向则封闭管路．
①当电动泵工作时，血液从阀门______抽进，从阀门______送出．
②当线圈中的电流从a流向b时，线圈的左端为______极，活塞处于______状态（填“抽血”或“送血”）．
③在抽送血液的过程中，电动泵将______能转化为 机械能．
（2）心肺机的另一个功能是用“热交换器”进行热量交换，通过血液循环调节体温．经监测，病人体温由17℃上升至正常体温37℃历时1小时．在这段时间内，假设人体所需热量完全由热交换器所提供，试求热交换器消耗的功率．设病人质量为75kg，人体组织的比热容与水相当，为c=4.2×10
3J/．
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在研究摆钟的摆球摆动情况时，小菲和同学们观察摆钟后，利用如图所示的装置进行实验，测出了摆球摆动30次所用的时间，用这个时间除以30，得出摆球摆动一次所用时间．针对摆球摆动一次所用的时间与哪些因素有关这一问题，他们提出了以下猜想：
A，可能与摆球质量有关；
B，可能与摆线的长短有关；
C，可能与摆角的大小有关．探究
他们利用以下器材：质量不同的两个小钢球、长度不同的两根细线、一个铁架台、一个秒表，进行了以下四次实验．
| 次数 | 摆线长
L/m | 摆球质量
m/g | 摆角θ/° | 摆动一次的
时间t/s |
| 1 | 1 | 20 | 3° | 2 |
| 2 | 1.4 | 20 | 3° | 2.4 |
| 3 | 1.4 | 20 | 5° | 2.4 |
| 4 | 1.4 | 30 | 5° | 2.4 |
（1）由1，2两次实验，可验证猜想：______（填猜想前的字母），结论是
______；（2分）
（2）从2，3两次实验，可验证猜想：______（填猜想前的字母），结论是
______；（2分）
（3）由______（1分）两次实验，可验证猜想A；
（4）若有质量相等的钢球和木球，实验中为了减少误差，你要选用______（1分）来进行实验．
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有人在夏季用简易晒水箱给水加热用来淋浴，这不仅能节省能源，而且很方便．李明和张华想利用这样的装置估测太阳光对地球表面辐射的强度的大小，也就是说，太阳光垂直照射地球表面时，地球表面单位时间单位面积所获得的能量是多少．实验装置如图所示，晒水箱内部是被涂黑的，箱体外加了保温层，上面开口并盖有透明玻璃板．
在估测之前要首先弄清，透过玻璃板的太阳光能理窨占太阳辐射到玻璃板上能量的百分之几？李明和张华各拿一块实验用的玻璃板，把阳光反射到墙上的同一个地方，他们发现，两块反射光斑重叠处的强度，和太阳光直接射到地上的强度差不多．
（1）透过玻璃板的太阳光能量占太阳辐射到玻璃板上的能量的百分之几？你在得出这个结论时做了什么假设？假设的根据是什么？
（2）请你帮助他们设计实验方案，并写出具体的实验步骤．
（3）请你对这个实验性方案的可行性做出评价．
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