为保护环境，学校研究性学习小组对洪水进行采样，测定其密度．其中小红同学实验步骤如下：
A、称出空烧杯的质量为30g．
B、在烧杯中倒入适量的洪水样品，称出它们的总质量，砝码和游码示数如图甲所示．
C、称出烧杯和烧杯中剩余洪水样品的质量为40g．
D、把天平放在天平桌面上，调节天平横梁平衡．
E、把烧杯中的一部分洪水样品倒入量筒．
（1）以上各步骤中，______步骤（填字母）是多余的．
请你对实验步骤进行合理排序______（只填字母），读出图（乙）洪水样品的体积为______cm
3．
（2）根据以上测量数据，倒入量筒中洪水样品的质量为______g，洪水的密度为______g/cm
3．
考点分析：
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如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验．
（1）由图______和______可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
（2）由图C和D可知物体排开相同体积的液体时，浮力的大小跟液体的______有关．
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观察图，将示数写在答题卡相应空格处．
（1）刻度尺示数______cm；（2）弹簧秤示数______N；（3）温度计示数______℃
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小刚设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是轻质金属滑杆，下面连接着受风板D，AB是一段圆弧电阻，E为限位点，金属杆OC可在AE间滑动且接触良好．无风时，OC是竖直的，风力越强，OC杆偏转的角度越大，闭合开关S后，根据电流表数可以粗略确定风力的大小．电源电压为9V．
（1）当风力变大时，电流表的示数将______（填“变大“、”变小“或”不变“）
（2）若在电流表旁串联上一只“6V 4W”的小电铃，当风力使金属滑杆OC摆到限位点E时，BE的电阻为11Ω，此时小电铃响起报警，求：①小电铃的电阻；②小电铃的实际功率．
（3）若较小的风力就使电流表指针有较大的偏转，则说明风力测定仪的灵敏度较高．请举出一条提高风力测定仪灵敏度的措施．
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自行车是一种很普及的环保交通工具，一辆自行车的质量大约为15kg，小红的质量为45kg，骑自行车在水平路面行进时，前后轮胎着地总面积约为0.01m
2．（g取10N/kg）
求：（1）人和自行车对地面的压力．
（2）人和自行车对地面的压强．
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户外探险、攀岩是当今许多青年学生喜欢的一项体育运动．在某次室内攀岩比赛中，体重为600N的小刚同学用了20s攀上高为15m的竖直岩壁，获得了冠军．
求：（1）小刚同学攀岩的平均速度．
（2）小刚同学在攀岩过程中克服重力做了多少功？功率多大？
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