小红同学用如图所示的装置“探究凸透镜的成像规律”，凸透镜焦距为10cm．
（1）调节烛焰、凸透镜和光屏的高度，使它们的中心大致在同一高度，其目的是使像能成在______．
（2）光屏在图所示位置得到一个清晰的像．如果凸透镜位置不动，要求在光屏上成一个更大的实像，小红应把蜡烛向______移动，同时光屏向______移动．（填“左”或“右”）
考点分析：
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在“测量小灯泡的额定功率”实验中，已知小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压为6V，且保持不变．
（1）如图甲所示，请你用笔画代替导线，在答题卡上，将实物图连接完整．
（2）连接好电路好，闭合开关，当观察到电压表的示数为4V，为了使小灯泡正常发光，应把滑动变阻器的滑片P向______端移动（填“A”或“B”），直到电压表的示数为______V，此时电流表的示数如图乙所示，则通过小灯泡的电流为______A，小灯泡的额定功率为______W．
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为保护环境，学校研究性学习小组对洪水进行采样，测定其密度．其中小红同学实验步骤如下：
A、称出空烧杯的质量为30g．
B、在烧杯中倒入适量的洪水样品，称出它们的总质量，砝码和游码示数如图甲所示．
C、称出烧杯和烧杯中剩余洪水样品的质量为40g．
D、把天平放在天平桌面上，调节天平横梁平衡．
E、把烧杯中的一部分洪水样品倒入量筒．
（1）以上各步骤中，______步骤（填字母）是多余的．
请你对实验步骤进行合理排序______（只填字母），读出图（乙）洪水样品的体积为______cm
3．
（2）根据以上测量数据，倒入量筒中洪水样品的质量为______g，洪水的密度为______g/cm
3．
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如图所示是“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验．
（1）由图______和______可知浸在液体中的物体所受的浮力大小跟物体排开液体的体积有关．
（2）由图C和D可知物体排开相同体积的液体时，浮力的大小跟液体的______有关．
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观察图，将示数写在答题卡相应空格处．
（1）刻度尺示数______cm；（2）弹簧秤示数______N；（3）温度计示数______℃
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小刚设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是轻质金属滑杆，下面连接着受风板D，AB是一段圆弧电阻，E为限位点，金属杆OC可在AE间滑动且接触良好．无风时，OC是竖直的，风力越强，OC杆偏转的角度越大，闭合开关S后，根据电流表数可以粗略确定风力的大小．电源电压为9V．
（1）当风力变大时，电流表的示数将______（填“变大“、”变小“或”不变“）
（2）若在电流表旁串联上一只“6V 4W”的小电铃，当风力使金属滑杆OC摆到限位点E时，BE的电阻为11Ω，此时小电铃响起报警，求：①小电铃的电阻；②小电铃的实际功率．
（3）若较小的风力就使电流表指针有较大的偏转，则说明风力测定仪的灵敏度较高．请举出一条提高风力测定仪灵敏度的措施．
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