某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后,对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想:
①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关.
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关.
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关.
为了验证猜想,他们设计了如图所示的装置,将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置 (金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究:
(1)食盐水溶液的导电性能可以由______来判断;
(2)将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想______(选填序号),为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入______两图所示位置;
(3)将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置,若I
乙≠I
丁,由此可得到的结论是______;
(4)这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是______(写出一种即可).
考点分析:
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如图所示是小华同学探究滑轮组的机械效率的实验装置,实验数据如下表:
实验 次数 | 钩码 重G/N | 钩码上升 高度h/cm | 弹簧测力计 示数F/N | 弹簧测力计移动 的距离s/cm | 机械效 率η% |
1 | 1 | 10 | 0.5 | 30 | 66.7 |
2 | 2 | 10 | 0.75 | 30 | 88.9 |
3 | 2 | 20 | 0.75 | | |
(1)实验中应该______ 竖直向上拉动弹簧测力计;
(2)第3次测量中,弹簧测力计移动的距离为______ cm,滑轮组机械效率为______;
(3)分析实验数据,可得出的实验结论是:滑轮组机械效率与______ 有关.
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在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源为两节新的干电池,小灯泡额定电压为2.5V,阻值约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样.
(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接(要求导线不得交叉).
(2)电路正确连接后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电流表无示数,电压表有示数,出现这一故障的原因可能是______.
(3)排除故障后,进行了三次测量,测量数据如下表.当电压表示数为2.8V时,电流表的示数如图乙所示,此时电流为______A;小灯泡的额定功率为______ W.
电压U/V | 1 | 2.5 | 2.8 |
电流I/A | 0.18 | 0.26 | |
(4)实验结束,拆除电路过程中,开关应处于______状态.
(5)该实验装置______ (选填“能”或“不能”)用来验证欧姆定律中的电流与电压的关系.
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(1)小军学习了天平的使用后,他为奶奶称量手镯的质量:
①在调节天平时,发现指针位置如图1甲所示,此时应将天平的平衡螺母向______ 调 (选填“左”或“右”);
②图1乙是小军在称量过程中的一部分操作,图中错误的操作是:______ (写出一种即可);
③纠正错误后,天平平衡时,砝码和游码的位置如图1丙所示,则奶奶的手镯有______ g.
(2)如图2所示,用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验:
①图2中光屏放置不台理,应该将光屏向______ 调(选填“上”或“下”);
②调整后,当把蜡烛放在距离凸透镜20cm处,光屏上成倒立、等大的实像,若把蜡烛移到距离凸透镜25cm处,应将光屏向______ (选填“左”或“右”)移动,才能在光屏上得到清晰、倒立、______的实像,这种成像原理在生活中的应用是______.
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(1)图1中物体的长度是______ cm;
(2)图2中螺线管的左端是______ 极;
(3)将图3中家庭电路连接完整.
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小红家新购买了一台标有“220V 1000W”字样的电热器,他想借助家中的电能表测一测该电热器的实际功率,他关闭了其它用电器,让电热器单独工作了2min,电能表转盘转过了80圈,电能表的铭牌如图所示,电热器在2min内消耗的电能是
J,实际功率是
W.
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