林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（） ...

林雨同学将掉落在地面的物理课本捡起来放在课桌上，他对课本所做的功最接近于（）
A．0.02J
B．0.2J
C．2J
D．20J

本题主要考查三个方面的内容：（1）对课桌高度的估测能力；（2）对物理课本重力大小的估测能力；（3）对机械功的计算能力．【解析】课桌的高度约为0.7m，物理课本的重力约为3N，由公式W=Fs=Gh可得： W=0.7m×3N=2.1J，所以选项A、B、D都不符合实际情况．故选C．

考点分析：

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如图所示，用一个重为9N的动滑轮来提升物体，在实际工作中竖直向上的拉力为30N，则动滑轮的机械效率（）
A．一定等于85%
B．一定大于85%
C．一定小于85%
D．以上情况都有可能
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李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（）
A．对桶所做的功是有用功
B．对水所做的功是额外功
C．对水所做的功是有用功
D．对水所做的功是总功
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甲升降机比乙升降机的机械效率高，它们分别把相同质量的物体匀速提升相同的高度．两者相比，甲升降机（）
A．电动机做的总功较少
B．电动机做的总功较多
C．提升重物做的有用功较少
D．提升重物做的有用功较多
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在铁架台上固定一个由定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组，在绳子末端用竖直方向0.8N的拉力使2N重的物体匀速上升，下面说法正确的是（）
A．滑轮组的机械效率是83.3%
B．滑轮组的机械效率是66.7%
C．绳端移动速度与物体上升速度相同
D．绳端移动速度是物体上升速度的两倍
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如图所示，已知物体A和B质量相等，A在粗糙的水平地面，B在光滑的斜面．现它们分别在同样大小的力F作用下沿F的方向分别移动了距离S，则F对物体做的功（）
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A．对A做的功多
B．对A和B做功一样多
C．对B做的功多
D．条件不足，无法确定
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试题属性

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