探究电流与电压、电阻的关系．
【提出问题】通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
【猜想]①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比．
②导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
【实验器材】电源（电压恒为4.5 V），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω），滑动变阻器（50Ω 1 A），导线若干．
【实验过程】（1）根据下图所示实物图在虚线框内画出电路图．
（2）小明按图正确连接电路后，闭合开关，发现电流表有示数，电压表指针超过量程．小明操作中的错误是：
______．
（3）小明改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想 ______是正确的．小明实验时选择的是 ______Ω电阻．
| 表一 | | 表二 |
| 电压 | 1.2 | 1.6 | 2.0 | 2.4 | 2.8 | | 电阻 | 5 | 10 | 15 |
| 电流 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 | | 电流 | 0.30 | 0.15 | 0.10 |
（4）小红在探究猜想②时，先将5Ω的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使与电阻并联的电压表的示数为1.5V，并记下电流值；当小红将5Ω的电阻换成10Ω的电阻后，在不改变滑动变阻器滑片的情况下闭合开关，则电压表的示数 ______．（选填“变大”、“变小”或“不变）移动滑动变阻器滑片，使电压表的示数为1.5 V，并记下电流值；再改接15Ω的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想 ______是正确的．实验中，小红多次移动变阻器滑片的目的是 ______．
考点分析：
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同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水，进行了如下的实验操作：
A．将小矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积．
B．把游码放在标尺的零刻度线处，调节横梁上的螺母，使横梁平衡．
C．把天平放在水平桌面上．
D．将小矿石放在左盘中，在右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡．
E．在量筒中倒入适量的水并记下水的体积．
（1）正确的实验操作顺序是______（只填字母序号）．
（2）在调节天平时，发现指针位置如图甲所示，此时应将平衡螺母向______调（选填“左”或“右”）．
（3）用调节好的天平称小矿石的质量．天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图21乙所示，可知小矿石的质量m=______；量筒量出小矿石的体积如图21丙所示，可知小矿石的体积V=______；由此可算得小矿石的密度ρ=______kg/m
3．
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如图（a）所示，小李同学用此装置探究冰熔化过程中温度变化情况．
| t/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| t/℃ | -4 | -3 | -2 | -1 | | | | 1 | 3 | 5 |
（1）他将观察到的温度计示数变化情况记录在上表中．请根据表中数据，在图的坐标纸上画出冰熔化过程中的温度-时间图象．
（2）某时刻温度计的读数图（b）所示，此时的温度是______℃．
（3）如果将冰块换成石蜡碎块做同样的实验，石蜡熔化过程中所得到的温度-时间图象是否与冰的相同？为什么？
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2007年4月18日，新型高速列车“和谐”号动车组开始驰骋在主要铁路线上，从而拉开了全国铁路第六次大提速的大幕．如图所示的CRH2型动车组由5节车箱组成．
（1）请仔细观察车头的外形，谈谈这样设计的好处．
（2）乘客在站台边候车时，为什么要站在离轨道一定距离的地方才能确保人身安全？
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在图（a）所示的电路中，电源电压为6V且保持不变，滑动变阻器R
1标有“100Ω 2A”字样．闭合电键S后，电流表A
1和A
2的示数分别如图（b）所示．求：
（1）电阻R
2的阻值；
（2）通电1min，电阻R
2产生的热量Q
2．
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湛江港一装卸工人用如图所示的滑轮组匀速提升质量为80kg的货物，所用的拉力F为500N，绳子自由端在50s内被匀速拉下4m，求：（g取10N/kg）
（1）提升前货物静止在地面上，与地面的接触面积为0.04m
2，求货物对地面的压强；
（2）提升时绳子自由端的速度；
（3）拉力F的功率；
（4）此滑轮组的机械效率．
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