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多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力.多媒体教室的投影银幕是用...

多媒体辅助教学以它的独特魅力给课堂教学增添了生机和活力.多媒体教室的投影银幕是用粗糙的白布制成的,投影仪的折光系统相当于一个凸透镜.下列说法正确的是( )
A.凸透镜对光线起发散作用
B.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了镜面反射
C.全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上发生了漫反射
D.镜面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律
光照在凹凸不平的物体表面,反射光线向着四面八方反射,这种反射叫漫反射;物体照在光滑的物体表面,反射光线向着同一方向射出,这种反射叫镜面反射.不论是镜面反射还是漫反射,都遵循光的反射定律. 凸透镜又叫做会聚透镜,对光线起到会聚作用. 【解析】 凸透镜对光线起会聚作用,故A错误; 全班同学都能看到画面是因为光射到投影银幕上,反射光线是向着四面八方的,是漫反射,故B错误,C正确; 镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律,故D错误. 故选C.
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考点分析:
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如图是小明在玩过山车时的情景.下列对此过程中小明的状况叙述正确的是( )
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A.质量不断改变
B.运动方向不变
C.受到重力的方向始终竖直向下
D.在运动中始终处于二力平衡状态
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以下几项测量,操作错误的是( )
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A.使用刻度尺测量时,让刻度线尽量贴近被测物体
B.使用量筒测量时,视线与凹形液面的底部相平
C.使用温度计测量时,视线与温度计的标尺垂直
D.使用弹簧测力计测量时,将测力计倒置
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下列各种成像现象中,由光的折射引起的是( )
A.平静的露天池水中有朵朵白云
B.清澈的湖水中游动的金鱼
C.哈哈镜中自己滑稽的体形
D.观后镜中“后退”的树木
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物理学是人类探索自然、认识自然的有力武器,下列自然现象属于凝华的是( )
A.有时江面弥漫的大雾
B.秋天花叶上的露珠
C.冬天早晨地上的霜
D.湖面上结了一层厚厚的冰
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某中学决定利用校内两座楼之间的一块空地新建一个篮球场,如图所示.设场地时,为了防止球员冲出端线因收不住脚而撞到墙上,必须在球场端线到房子之间留有足够的距离.怎样确定这段距离呢?某研究性学习小组的同学进行了探究.
首先,他们请教了体育老师,了解到,人在跑步时,从接收停止信号到停稳所通过的距离叫停稳距离s,它包括两个阶段:第一,从接收停止跑步信号到大脑指挥躯体制动要经过一段时间称为反应时间,通过的距离称为反应距离;第二,制动后还会向前冲一段距离才能停稳,这段距离叫做缓冲距离.
接着,他们设计了探究方案,并以同班同学为研究对象,测出各同学的:跑步速度v、反应时间t和缓冲距离s′.
最后对收集到的各项数据进行分析时发现,研究对象的跑步速度、反应时间和缓冲距离各不相同.问:
(1)运动员在跑步制动后,还会向前冲一段距离是由于______的原因.
(2)停稳距离s与跑步速度v、反应时间t、缓冲距离s′的关系式是:s=______
(3)研究小组经过分析、讨论认为:球场端线到房子之间的距离应以运动员从脚踩端线接收停止信号开始到停稳所通过的距离来确定.为了科学地计算这段距离,应在收集到的各项目的众多数据中,筛选出其中______的速度、______的反应时间和______的缓冲距离,这样计算才有参考价值.
(4)假设,经过你的计算,从球场端线到楼之间的距离太短,容易产生安全问题.为保证这个场地的使用安全,你有什么好的建议?______

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