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如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究(...

如图所示,扬声器播放音乐时,放在纸盒上的小纸片会不断地跳动.这个实验是用来研究( )
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A.声音产生的原因
B.声音传播的条件
C.音调是否与频率有关
D.乐音与噪声的区别
将纸盒上的小纸片的跳动与音乐即声音联系起来,即可得到实验的目的. 【解析】 A、在实验中,由纸片的跳动可以认识到扬声器的振动,这是一种转换的思想也可理解为放大法.扬声器振动时,听到了声音,由此可知声音是由物体振动产生的.由此可知A正确. B、要研究声音传播的条件,实验中应体现人耳与声源之间介质的有无及种类,而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动,故B错误. C、要研究音调与频率的关系,实验中应重在体现物体振动快慢与音调的高低,而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动,故C错误. D、要研究乐音与噪声的区别,实验中要出现这两种声音,然后加以比较,而此现象中只是观察的现象小纸片会不断地跳动,故D错误. 故选A.
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考点分析:
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学习了“物体的质量及其测量”一章后,小明主生了这样的一个疑问:物体的质量与其形状是否人关呢?为此,小明设计了一个实验来探究这个问题.他选用一块橡皮泥作为研究的物体,将橡皮泥捏成各种形状,用天平分别称出其质量,并记录数据于下表中:
橡皮泥的形状长方体圆柱休圆环体碎块
橡皮泥的质量/g28282828
(1)实验时,小明选用橡皮泥作为实验材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?
答:______
(2)由小明的实验,你得出的结论是______
(3)你还可以用橡皮泥探究哪些物理问题?(例如用不同的力把铅笔的一端压在橡皮泥上,探究压力作用的效果)
答:______
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小红用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是她用的实验器材,小灯泡标有“2.5V”字样.
(1)根据图甲,请在实物图上用笔画线代替导线,将电路连接完整(导线不交叉)
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(2)小红正确连接电路闭合开关后,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表示数接近电源电压3V,出现故障的原因是______(填序号)
A、灯泡短路;  B、灯泡断路;   C、电压表短路;   D、电流表断路.
(3)排除故障后,小灯泡正常发光时电流表示数如图丙所示为______A,则小灯泡的电阻为______Ω.
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在探究杠杆平衡条件实验中:
若杠杆静止在右图所示的位置:,可将杠杆右端的螺母向______(填“左”或“右”)调节一些,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是______.杠杆平衡后,在A点挂两个50g的钩码,在B点应挂______个50g的钩码才能使杠杆恢复平衡.

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如图所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小,形状完全相同的,实验时弹簧测力计拉着物体没水平方向以速度v做匀速直线运动.
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(1)比较甲、乙两图,可得出的结论是在粗糙程度相同时,______
(2)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使______相同.
(3)图甲中弹簧测力计的读数是______N.若图甲铜块以2v速度做匀速直线运动,则弹簧测力计的示数将______(填“变大”、“变小”或“不变”).
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如图所示,小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验.
(1)凸透镜的焦距是10cm,当烛焰在图示位置时,移动光屏可以在光屏上得到一个倒立、______的实像.成像情况与此类似的光学仪器是______
(2)实验中保持透镜位置不变,当蜡烛移到20cm刻度处时,要将光屏向______(填“左”或“右”)移动才能再次得到清晰的像.

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