小亮和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”.
物理量 实验序号 | 电压表示数 | 电流表示数 | 小灯亮暗程度 |
1 | 1.3A | 0.17A | 暗 |
2 | 2.0V | 0.2A | 正常发光 |
3 | 3.0V | 0A | 不发光 |
(1)图1是小亮同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整 (要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
(2)小亮正确连接好电路后,如上表所示,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭,小亮仍观察并记录了第3组数据,则他所用小灯泡的额定功率为______W,小灯泡常发光时的电阻是______Ω,他所用电源的电压为______V.
(3)小明正确连接好电路后,当他所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图2所示,此时滑片恰好在滑动变阻器的中点上,若小明与小亮的小灯泡额定功率相同,则小明同学所选用小灯泡正常发光时的电流为______A(保留一位小数),滑动变阻器连入电路的电阻值为______Ω.
(4)小亮同学的实验表格中第三次实验,小灯泡不发光的原因是:______.
考点分析:
相关试题推荐
如图所示,小娟同学找来三个完全相同的两端开口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧,分别放在水槽中的不同深度,A管内为空管,B管内装有与水面相平的浓盐水,C管内装有与水面相平的酒精.结果发现三个玻璃管下端的橡皮膜的形状不同.
(1)请根据你的判断,在图中粗略的画出这三个橡皮膜的形状.(ρ
盐水>ρ
水>ρ
酒精)
小娟进一步的思考,根据类似的现象可以测量牛奶的密度,现请你帮助小娟来完成有关探究的过程:
(2)选择尽可能少的实验器材:除被测量的液体牛奶外,需要空玻璃管及橡皮膜、水和水槽、______.
(3)写出实验过程中需要测量的物理量及符号:______,______.
(4)计算液体密度的表达式ρ
x=______(用测量量和已知量的代数式表示)
查看答案
通过物理知识的学习,同学们不难发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______运动,根据二力平衡的知识,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小.
(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小的关系,就要多次改变______,同时保持接触面的粗糙程度不变.
(3)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大______的方法增大摩擦力.
查看答案
如图是亚运会上女子体操队员腾空而起的飒爽英姿.请你画出女队员的受力示意图.(忽略空气阻力和空气浮力).
查看答案
开关闭合后,磁体A与通电螺线管之间的磁感线的形状如图所示,请在图中标出磁铁A的磁极和磁感线的方向.
查看答案
2009年3月1日北京时间16时13分10秒,“嫦娥一号”探月卫星在完成全部使命后,准确落于月球的预定撞击点,为我国探月一期工程画上了圆满的句号,假如你登上了月球,在月球上可以完成的是( )
A.用电磁波传递信息
B.开演唱会
C.用电风扇送风
D.用水银气压计测大气的压强
查看答案