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2010年12月25日12:30,马先生接到一条短信:“为节约用电,按照市政府有...

2010年12月25日12:30,马先生接到一条短信:“为节约用电,按照市政府有序用电方案,近期请广大市民和用电单位自觉设定空调温度在18℃以内,关闭部分景观照明,工业企业严格按照政府预案执行工业让峰,三电办将现场督导用电.非常感谢您的理解和支持”.近期电力供应紧张,主要是煤电供应不足造成的.省内煤炭企业正在整合,煤炭产量有所下滑,电煤供应相对较少,造成电厂电力不足,河南电网供应整体偏紧.根据预测,今年冬季省网最大用电负荷约为3550万千瓦时.
额定电压220V~
额定频率50Hz
额定电流标准
工况
制冷8.7A
制热8.8A+6.8A
额定功率制冷1910W
制热3000W
电辅助加热输入电流6.8A
(1)燃烧煤来发电的效率上限约为40%,那么要提供最大用电负荷的电能,至少需要燃烧多少吨煤?(q=2.9×107J/kg)
(2)如图是一台空调的铭牌,冬天的时候空调制热,将空调温度设定为25℃,开一天需要工作共约8个小时,但如果将空调温度设定为18℃时,开一天却只需要工作共约6个小时.请你计算,冬天空调温度自动调低后,一天内可以节省多少电能?
(3)如果电热器的效率为80%,则空调一天节省的电能可以把多少千克水从20℃加热到100℃?[C=4.2×103J/](保留整数)
(1)有电能和发电的效率,可由效率公式求出发电消耗的热能.然后由Q=mq求出煤的质量. (2)有时间和功率由W=Pt可求出消耗的电能. (3)电热器的效率和节省的电能可求出水吸收的热量.然后由Q=cm(t-t)求出水的质量. 【解析】 (1)发电消耗的热能:Q===3.195×1014J. 煤的质量是:m===1.1×107kg=11000t. (2)节省的电能:W=Pt=3kw×(8-6)h=6kW•h=2.16×107J. (3)水吸收的热量是:Q吸=80%W=80%×2.16×107J=1.728×107J. 由Q=cm(t-t)得:m===51kg. 答:(1)需要燃烧11000吨煤. (2)一天内可以节省电能6kW•h. (3)一天节省的电能可以把51千克水从20℃加热到100℃.
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考点分析:
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2010年9月,第二届中国绿化博览会在郑州举行,绿博园内景色宜人,展现着各地的风采.如图是绿博园内“好想你”枣业的“天下第一枣”的雕塑,该雕塑使用砂岩做成,可近似看成一个圆柱体,它的直径达5m,高度可达8m.(ρ砂岩=2.6×103 Kg/m3,π=3.14)
(1)求该大枣雕塑的质量.
(2)该雕塑放在水平台上,求雕塑对水平台的压强.
(3)绿博会结束后,要对大枣雕塑进行保护性拆除,如图用起重机将大枣雕塑在30秒内吊起5m,求起重机对大枣雕塑做功的功率.
(4)起重机利用了很多物理知识,请你说出一条:______

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小亮和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”.
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物理量
实验序号
电压表示数电流表示数小灯亮暗程度
11.3A0.17A
22.0V0.2A正常发光
33.0V0A不发光
(1)图1是小亮同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线,将实物电路连接完整 (要求滑片向右滑时,灯泡变暗)
(2)小亮正确连接好电路后,如上表所示,闭合开关时记录了第1组数据,当小灯泡正常发光时记录了第2组数据,把滑片移到端点时小灯泡闪亮一下后熄灭,小亮仍观察并记录了第3组数据,则他所用小灯泡的额定功率为______W,小灯泡常发光时的电阻是______Ω,他所用电源的电压为______V.
(3)小明正确连接好电路后,当他所选用的小灯泡正常发光时,电压表的示数如图2所示,此时滑片恰好在滑动变阻器的中点上,若小明与小亮的小灯泡额定功率相同,则小明同学所选用小灯泡正常发光时的电流为______A(保留一位小数),滑动变阻器连入电路的电阻值为______Ω.
(4)小亮同学的实验表格中第三次实验,小灯泡不发光的原因是:______
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如图所示,小娟同学找来三个完全相同的两端开口玻璃管,下端用相同的橡皮膜扎紧,分别放在水槽中的不同深度,A管内为空管,B管内装有与水面相平的浓盐水,C管内装有与水面相平的酒精.结果发现三个玻璃管下端的橡皮膜的形状不同.
(1)请根据你的判断,在图中粗略的画出这三个橡皮膜的形状.(ρ盐水>ρ>ρ酒精
小娟进一步的思考,根据类似的现象可以测量牛奶的密度,现请你帮助小娟来完成有关探究的过程:
(2)选择尽可能少的实验器材:除被测量的液体牛奶外,需要空玻璃管及橡皮膜、水和水槽、______
(3)写出实验过程中需要测量的物理量及符号:____________
(4)计算液体密度的表达式ρx=______(用测量量和已知量的代数式表示)

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通过物理知识的学习,同学们不难发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中(如图所示),用弹簧测力计拉动木块时,必须让木块在水平面上做______运动,根据二力平衡的知识,通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小.
(2)当要研究某个物理量与多个因素的关系时,一般要采用______法.例如:在探究摩擦力与什么因素有关的实验中,要研究摩擦力的大小与压力大小的关系,就要多次改变______,同时保持接触面的粗糙程度不变.
(3)上学路上,小明看见一辆汽车陷进了泥坑里,司机将一些稻草塞进后轮底下,汽车很快就爬上来了,这是利用增大______的方法增大摩擦力.

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如图是亚运会上女子体操队员腾空而起的飒爽英姿.请你画出女队员的受力示意图.(忽略空气阻力和空气浮力).

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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