实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干.要求从实验桌上选择适当器材,设计一个实验证明:“当通过电阻的电流保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成正比”.请根据上述要求,画出实验电路图,并写出实验步骤,画出实验数据记录表.
(1)实验电路图:
(2)实验步骤:
(3)实验数据记录表.
考点分析:
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小东同学学习浮力的知识后,认为“漂浮的物体所受到的浮力一定大于下沉的物体所受到的浮力”,请你设计一个实验说明小东同学的说法是错误的.
实验提供的器材有:符合实验要求的量筒和足量的水.请你在全部使用提供的实验器材的基础上,再补充其它的实验器材并完成实验步骤.
补充的实验器材:
实验步骤:
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小亮利用如图所示的电路进行实验.已知电源电压保持不变,灯L的电阻保持不变,实验中各电表均正常.
闭合开关S后,当移动滑动变阻器的滑片P到某一位置时,记录各电表第一次的示数如下表所示;再次移动滑动变阻器的滑片P到另一位置时,各电表的示数如图所示.其中A
2与A
1的示数相同、V与V
2的示数相同,请将A
2、V
1与V的示数填在表中相应的空格处;综合分析第一次表中数据和第二次各电表示数可知,小亮判断是实验电路出现了故障,这个故障是______.
实验序号 | A1 | A2 | V1 | V2 | V |
第一次 | 0.4A | | 12V |
第二次 | | | |
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图甲是小刚测量滑轮组机械效率的示意图.实验时,他用弹簧测力计拉动绳子自由端,将总重为6N的钩码从A位置匀速提升到B位置,同时弹簧测力计从图中的A'位置匀速竖直上升到B'位置,在这个过程中,弹簧测力计对绳的拉力为F,弹簧测力计的示数如图乙所示.则:
(1)钩码上升的高度是______cm;
(2)拉力F做的功是______J;
(3)滑轮组机械效率是______%;
(4)若仅增加钩码的个数,该滑轮组的机械效率将______(填:“增大”、“减小”或“不变”).
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小芳在做探究感应电流方向与哪些因素有关时,猜想金属棒在磁场中运动产生的感应电流的方向可能与磁场的方向有关,也可能与金属棒的运动方向有关.她设计了如下实验,装置如图所示.
步骤一:让金属棒向右运动,观察到电流表指针向左偏.
步骤二:把磁铁南、北极上下对调,并使金属棒向左运动,此时观察到电流表指针仍向左偏.根据以上现象,小芳得出感应电流的方向与磁场的方向、金属棒的运动方向无关的结论.
小芳的结论是错误的.在步骤二时,小芳应该保持______不变,改变______.
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在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从图所示的A、B两套器材中任选一套来完成实验:(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲、乙两组同学选用的实验装置相同,他们绘制的沸腾图象如图C所示,由图象可知:a、b两杯水开始沸腾的时间不同,但沸腾时的温度都是______℃.
(2)丙组同学选用了其中一套装置进行实验,实验记录如下表所示,由此可知:他们选择的是______(选填“A”或“B”)套装置,因为用此装置后,水沸腾时的气压______一个标准大气压.(选填“小于”或“大于”)
时间/min | | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
温度C | 92 | 94 | 96 | 98 | 100 | 101 | 101 | 101 | 101 | 101 |
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