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下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是（ ） A．坐沙发比坐木凳舒服，利...
下列生活实例与所运用的物理知识的说法，错误的是（ ）
A．坐沙发比坐木凳舒服，利用了减小压力来减小压强的道理
B．用吸盘挂钩挂衣服，利用了大气压强的作用
C．修盘山公路，利用了斜面越长越省力的道理
D．制造形状上下不对称的机翼，利用了流体压强与流速的关系
考点分析：
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如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（ ）
A．
给车轴加润滑油
B．
自行车脚踏板上有花纹
C．
给木箱装上轮子
D．
磁悬浮列车悬浮行驶
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有一种专门存放贵重物品的“银行”，当人们存放了自己的贵重物品后，要用仪器记录下自己的“手纹”、“眼纹”、“声纹”等．以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品，防止被别人领走，这里的“声纹”记录的是人说话的（ ）
A．音调
B．响度
C．音色
D．三者都有
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（电功、电热、效率的计算）如图所示是黄冈中学物理兴趣小组制作的一台电动起重机示意图．他们利用它提升重物，已知重物质量m=60kg，电源电压U=120V保持不变，电动机线圈的电阻R=4Ω，不计各处摩擦，当电动机以某一速度匀速向上提升重物时，电路中的电流I=5A（g=10N/kg）．求：
（1）电动机线圈电阻R的发热功率；
（2）电动起重机提升重物的机械效率；
（3）如果这只电动机的质量为15Kg，电动机整体的比热容为0.4×10
3J/，用它提起重物耗时3分20秒，求电动机提升重物后温度升高多少摄氏度？
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我国某颗返回卫星约是一边长为2m的封闭式正方体，其总质量为1.0×10
4㎏．回收时，落回预定水域的10m深处，假设用如图所示的打捞船上的装置匀速吊起，从卫星的上表面露出水面到下表面刚好离开水面的过程中，卫星受到的浮力是变化的，我们可以用一个恒力来代替，这个恒力的大小等于卫星受到的最大浮力的1/2，不计
绳重和绳在水中受到的浮力，以及绳与滑轮间的摩擦．（g取10N/㎏，ρ
水=1.0×10
3㎏/m
3）
（1）定滑轮的作用是什么？
（2）起吊之前，卫星下表面受到水的压力是多大？
（3）将卫星匀速吊起后在上表面未露出水面之前，作用在钢绳上A点的水平拉力是多大？
（4）将卫星从水底打捞至下表面刚好离开水面的过程中，作用在A点的水平拉力做了多少功？
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（科学探究的方法）一个物体在另一个物体表面上滑动时所受到的阻碍物体相对运动的力，叫摩擦力．当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力．那么，滑动摩擦力的大小和哪些因素有关？
小明同学作了如下的猜想：
A、可能与接触的粗糙程度有关． B、可能与接触面所受的压力有关．
C、可能与接触面的大小有关． D、可能与运动的速度有关．
小明同学设计了一个实验，利用弹簧秤、长方体木块、玻璃、砝码、毛巾，在不同的物体表面用弹簧秤拉动木块匀速滑动，实验的情况如图所示．
（1）请你分析实验的结论：
①由甲和乙图实验可知，在______相同时，接触表面受到的压力越大，摩擦力______．
②由甲和丙图实验可知，在______相同时，接触面越粗糙，摩擦力______．
（2）小明在探究过程中用到了______法（填实验方法）．
（3）在我们学习物理的探究过程中，使用相同方法的实验有：______，______（填两个实验名称）．
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