小明同学在做“制作、研究电磁铁”的实验中，猜想：电磁铁的磁性强弱应该与电流大小有关，还与线圈的匝数有关．为此他用铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了相关的实验器材，如图所示．该电路既能用来做探究磁性强弱与匝数多少有关，又能用来探究与电流大小有关的实验．
（1）在这个实验中小铁钉所起的作用是通过吸引小铁钉数目多少反映______．
（2）六次实验中电磁铁吸引小铁钉的数目记录如下，研究电磁铁磁性强弱跟电流大小关系时，可以通过______来实现，得出的结论是：匝数一定时，______．
（3）研究磁性强弱跟线圈的匝数关系时，闭合开关S后，通过观察电流相同时，比较______得出结论．
| 电流/A铁钉数匝数 | 0.8 | 1.2 | 1.5 |
| 50匝 | 5 | 8 | 10 |
| 100匝 | 7 | 11 | 14 |
考点分析：
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如图所示是“探究电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装置，两阻值分别为R和2R的电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油中，每一烧瓶里各插一支温度计，则闭合开关，经过一段时间，两电阻丝产生热量的多少是通过
反映出来的；采用这种连接方式的目的是
．
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（1）小敏做“研究导体的电阻大小与什么因素”的实验，采用了控制变量的方法（实验中温度对导体电阻的影响可忽略），可选用的导体如下表，她选用了导体R
1和R
2，连接的电路如图所示，闭合开关后观察到电压表V
1的示数比电压表V
2的示数大，又因为通过R
1和R
2的电流______，所以导体R
1的电阻______导体R
2的电阻．实验得出的结论是______．
（2）如果研究导体的电阻大小与导体横截面积的关系，应选用的用来做对比实验的导体是：______和______（填对应的导体代号），如果将小敏做上面实验的两个电压表换成一个电流表，再增加一个开关，其它器材不变，请在下面的方框内画出该实验的电路图．
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在如图所示的电路中，R
1=10Ω，R
2=20Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.3A．求：
（1）电阻R
1两端的电压；
（2）通过电阻R
2的电流；
（3）电路消耗的总功率．
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为了测定某额定功率为1000W的电热水器的效率，物理兴趣小组的同学在热水器中加了2kg的水，让热水器正常工作，并绘制出通电加热过程中水温随时间的变化情况图，求：
（1）加热4min，水的温度升高了多少℃？
（2）加热4min，水吸收了多少热量？[水的比热容为4.2×10
3J/]
（3）该热水器正常工作时的效率为多少？（电热水器的效率是指水吸收的热量与电热水器放出的热量之比）．
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一个额定电压是2.5V的小灯泡，其正常工作时电阻约10Ω．小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：
电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为A：“5Ω 1A”，B：“20Ω 0.5A”，C：“1kΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为6V）．
（1）小明设计了如图甲所示电路图，通过分析你认为小明应选用规格为______（选填A/B/C）的滑动变阻器．
（2）图乙已连接了部分电路．请你根据图甲所示电路图．用笔画线代替导线，将电路连接完整．
（3）小明正确选择了滑动变阻器，按图26甲的电路图连接好电路，闭合开关，发现灯泡发光较暗，电流表有示数．任意移动滑动变阻器的滑片，电压表示数不变（示数不为零）且小于2.5V．具体原因是______．
（4）小明排除故障后，继续实验．当电压表的示数为2.5V时．电流表的示数（如图丙所示），小灯泡的额定功率是______W．
（5）小明根据测量灯泡实际功率的多组实验数据，作出了I-U图象，如图所示．结果发现图线不是直线，这表明灯泡的电流与电压______（填“成”或“不成”）正比，这是因为______．
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