不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全...

不同物体吸收太阳辐射能力不同，小明认为它可能与物体的颜色有关，于是，他将几个完全相同的物体涂上不同颜色放在太阳下，测出相同时间内物体升高的温度，就“小明认为它可能与物体的颜色有关”这一环节而言，属于科学探究中的（）
A．提出问题
B．猜想假设
C．进行实验
D．分析认证

一般情况下，探究式学习环节分为：提出问题--猜想与假设--方案的设计与选择--收集证据--解释与结论--评价与反思--交流与表达等七个方面．【解析】由题意可知，小明的过程包括了猜想与假设、进行实验、分析认证三个环节，其中“小明认为它可能与物体的颜色有关”属于猜想假设环节．故选B．

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

物理课上王老师请同学们设计一个测出未知电阻Rx的电路，各组同学都提出了自己的设计方案，下面是其中两组同学的实验方案：
manfen5.com 满分网

甲组：张晴小组设计方案
①器材：电压表、电流表、变阻器、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线．
②电路图：设：电压表读数是U，电流表读数是I，

乙组：赵亮小组设计方案
①器材：已知电阻R、电流表、开关、电源（电压未知）、未知电阻Rx、导线．
②电路图：设：电流表读数：S断开为I₁；S闭合为I₂，
A．请你写出未知电阻Rx的表达式：甲组：Rx=______乙组：Rx=______
B．请你对以上两组电路设计作出简要评价：______．

查看答案

有一个灯泡标有“4.2V”字样，要测定它正常发光时的电阻（约为3Ω）．已知电源电压为6V．
manfen5.com 满分网

回答：（1）请在虚框内画出电路图．
（2）用笔画线，按电路图完成图中甲图的器材连线．
（3）闭合开关，手移动滑动变阻器滑片的同时，眼睛看______表．
（4）使电压表示数为______V时，电流表示数如图中乙图所示，其示数为______A，算出小灯泡正常发光时的电阻R=______Ω．

查看答案

据《羊城晚报》报道，1989年8月1日，广东省某县镇发生了一起重大爆炸事故，烧毁房屋52间，死亡13人，受伤34人，经济损失达481万元．这起事故是由于县供销社生产资料门市部内电线严重老化，通电时产生火花，引起库存火药爆炸造成的．由橡胶或塑料制成的导线线皮是用来绝缘的，但时间长了，线皮会老化变质，绝缘性能变差，甚至龟裂露出线芯，通电时，电线之间会产生火花，酿成火灾．
阅读上面的材料后，请你对下列问题进行评估：
（1）造成这起重大爆炸事故的原因是什么？
（2）电线老化的具体含义是什么？采取哪些措施可以较好地解决电线老化问题？

查看答案

如图所示电路中，已知R₁=40Ω，R₂=10Ω．当开关闭合后，通过电流表示数为0.3A．
求：（1）电阻R₁两端电压；（2）通过电路的总电流；（3）电路的总电阻．

查看答案

电阻R₁、R₂串联接在电路中，R₁两端的电压为3伏，R₂两端的电压为9伏，R₁+R₂=600欧，求：
（1）电路总电压；
（2）电路中的电流；
（3）电阻R₁和R₂的阻值．

查看答案

试题属性

题型：选择题
难度：中等