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学习物理概念要了解其物理意义，如速度是反映物体运动快慢的物理量，温度则是反映物体...
学习物理概念要了解其物理意义，如速度是反映物体运动快慢的物理量，温度则是反映物体冷热程度的物理量， 是反映 的物理量．
考点分析：
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如图所示是某品牌的小汽车，下表是小汽车的有关参数．
| 总质量 600kg | 牵引力的额定功率40kW |
| 每个轮胎与地面的接触面积 50cm2 | 每100km耗油量 10L |
| 汽油密度 O．75×103kg/m3 | *************** |
请选择有关参数求解下列问题．（g取10N/kg）
（1）小汽车行驶100km，它的耗油量为多少千克？
（2）小汽车静止在水平路面上时，它对路面的压力、压强分别是多大？
（3）若小汽车在平直公路上以额定功率匀速行驶，速度为90km/h，则10min内牵引力做了多少功？小汽车在行驶过程中受到的阻力是多大？
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如图甲所示电路，电源电压保持不变，在滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端的过程中，电流表A和电压表V示数变化的关系图线如图乙所示．求：
（1）电源电压；
（2）R
1的阻值；
（3）图乙中a点对应的电流值；
（4）滑片在最右端时，R
2消耗的电功率．
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某实验小组用如图中的滑轮组成一个滑轮组，测得的数据如下表：
| 实验次数 | 动滑轮重G动/N | 钩码重
G物/N | 钩码上升高度
h物/m | 动力
F动/N | 动力作用点移动距离S动/m | 滑轮组的机械效率η |
| 1 | 0.53 | 1 | 0.1 | 0.7 | 0.3 | 47.6% |
| 2 | 2 | 0.1 | 1.1 | 0.3 | ______ |
| 3 | 4 | 0.1 | 2 | 0.3 | 66.6% |
（1）根据测量的数据，请你在图中画出这个滑轮组的绕绳方法．
（2）实验中要正确测量动力大小，应沿______方向匀速拉动弹簧秤．
（3）请你帮组计算出第二次实验的滑轮组的机械效率，并填在表格中．
（4）多次改变提升的物重测量滑轮组的机械效率，目的是为了______（填字母）
A．减小摩擦
B．多次测量取平均值减小误差
C．获得多组数据归纳出物理规律
（5）分析实验表格数据，可以得出的结论：同一滑轮组提升的物体变重时，滑轮组的机械效率就变______．
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在“测定标有“2.5V”字样的小灯泡功率”的实验中：
（1）经过讨论，同学们一致认为采用图甲所示的电路图进行实验，第一小组在连接实验电路时还有导线未接上，如图乙所示，请你用笔画线代替导线，正确完成电路连接（请勿更改原有导线，导线不得交叉）；
（2）第二小组将图乙电路正确连接好，合上开关S时电压表示数为2V，要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片向______（选填“A”或“B”）端移动，当电压表示数为______V 时，小灯泡正常发光，此时电流表的指针位置如图丙所示，则小灯泡的额定功率是______W．
（3）第三小组将图乙电路正确连接好，合上开关S，发现小灯泡特别亮，请你分析，出现这种现象的原因是______．接下来的一步操作______．（选填：A断开开关、B移动变阻器滑片、C拧下小灯泡L）
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在探究“滑动摩擦力的大小跟压力大小关系”的实验中，小明的实验如图甲、乙所示．
（1）要测量出木块与平面间的滑动摩擦力的大小，应沿水平桌面拉木块做______运动．
（2）小明做了4次实验，实验数据如下表，请根据实验数据，请你帮助他用描点法在方格纸上画出木块受到的滑动摩擦力与压力的关系图．
| 实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 |
| 木块与砝码重G（N） | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
| 弹簧秤示数F（N） | 0.8 | 1.2 | 1.6 | 2.0 |
（3）分析图象可得出：滑动摩擦力的大小与压力大小成______．
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