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图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A. B. C. D.

图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是( )
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(1)影响摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度两个因素,改变摩擦力的大小从这两个因素来考虑; (2)减小摩擦的方法有以下几种办法:减小压力、使接触面变光滑即减小接触面的粗糙程度、变滑动为滚动、加润滑油、使两接触面分开.要减小摩擦就需要从以上几种方法入手.在此题中,只需要将这四个实例与以上方法对比即可. 【解析】 A、瓶盖上刻有花纹,增大了接触面的粗糙程度,从而增大了摩擦.该选项错误; B、旅行箱下面的小轮可以变滑动为滚动,即减小了摩擦力,故该选项符合题意; C、守门员的手套上有凹凸不平的花纹,是采用增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故不符合题意; D、运动员用力抱住杆向上攀爬,即增大了手或身体与杆表面的压力,增大了摩擦力,故该选项不符合题意. 故选B.
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考点分析:
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图所示的下列用品中,通常情况下属于导体的是( )
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图所示的四种现象中,属于光的折射现象的是( )
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下列物理量中,以科学家的名字“焦耳”作为单位的是( )
A.时间
B.密度
C.电阻
D.电功
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某校初三(7)班物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中,进行了如下的实验探究:
第一组:探究物体重力的大小跟物体形状的关系,他们用橡皮泥为实验对象,用小刀将橡皮泥依次雕刻成各种形状进行实验,实验数据如表一所示.
被测物体形状重力
橡皮泥正方体4.8N
圆体4.2N
三角形3.6N
分析实验数据,第一组的同学得出实验结论:物体重力的大小与物体的形状有关.他们的结论正确吗?请你对此实验过程及实验结论作出评价.
评价:______
第二组:探究物体的重力的大小跟物体的质量的关系,他们找来了三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙.请你帮他们设计这次探究的全过程,完成如下工作:
(1)猜想:物体的重力与物体的质量成______
(2)在实验过程中,需要的测量工具有____________
(3)写出探究过程的主要步骤:
(4)请你设计记录数据的表格.
(5)结论:______
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请阅读下面材料
材料一:全球由于燃料燃烧(含运输工具排气)每年排放一氧化碳3.0×106t,二氧化硫1.5×106t,氮氧化物5.0×105t.
材料二:用汽油的车辆效率是23%,加满一次油可行驶600km;电动车辆效率是70%,在通常情况下充一次电约需6h,可行驶100km.
材料三:考虑煤的燃烧效率,燃烧1kg煤所产生的能量同2kwh的电能相当;燃烧1kg煤会排出3.67kg二氧化碳.
根据上述材料请回答下面问题:
(1)电动汽车具有噪音小、行驶平稳、冬天容易起动等许多优点,但是目前普遍使用的还是燃油汽车,请分析原因.
(2)很多工厂选择电作能源,因为使用电能的显著优点是______
(3)某工厂一年要耗电6×105 kwh,如果用煤作燃料,一年要完全燃烧______kg的煤,会向空气中排放______kg二氧化碳.
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试题属性

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