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某中学为解决同学们的饮水问题,新购置了一批台式饮水机,其铭牌如下表所示.如图是饮...

某中学为解决同学们的饮水问题,新购置了一批台式饮水机,其铭牌如下表所示.如图是饮水机的电路图,S是用感温材料制造   的温控开关,R1是电阻,R2是供加热的电阻丝.分析电路图可知,
(1)当S接通时,饮水机处于______状态,当S断开时处于______状态.
(2)在加热状态下,饮水机正常工作时电路中的电流是多大?
(3)正常工作时该饮水机将热水罐中0.6kg,18℃的水加热到93℃,用时6min.用这些数据及题目中的信息,计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率.[C=4.2×103J/]
额定频率50Hz环境温度10℃~38℃
加热功率550W环境湿度≤90%
额定电压220V制热水能力≥90℃5L/h


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(1)饮水机所处的状态根据开关S接通或断开时连入的电阻即可判断; (2)在加热状态下,正常工作时电路中的电流根据饮水机加热的额定电压和额定功率,利用公式 I=,便可算出结果; (3)先利用吸热公式求出水吸收的热量;然后利用电功公式求出消耗的电能,即可求出效率. 【解析】 (1)当S接通时,只有供加热的电阻丝R2接入电路,饮水机则处于加热状态,当S断开时R1与R2是串联连接,电路中电阻阻值最大,功率最小,即处于保温状态; 故答案为:加热,保温. (2)在加热状态下,饮水机正常工作时,则U额=220V,P额=550W; ∴I额==; 答:饮水机正常工作时电路中的电流是为2.5A. (3)由Q=cm△t,得, Q吸=c水m△t=4.2×103J/(kg•℃)×0.6kg×(93℃-18℃)=1.89×105J; W=Pt=550w×6×60s=1.98×105J; η=×100%=×100%≈95.5%; 答:热水罐中的水吸收的热量是1.89×105J;该饮水机加热状态时的效率95.5%.
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考点分析:
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如图所示,某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子,管口密封,制成一个“土密度计”.当把它放入水中竖直漂浮时,试管露出水面的高度为5cm;当把它放入某液体中竖直漂浮时,试管露出液面的高度为7cm.若试管和沙子的总质量为30g,试管的横截面积为1.5cm2,水的密度为1×103kg/m3.求:
(1)在水中漂浮时,水对试管底部的压强.
(2)某液体的密度.(取g=10N/kg,保留两位小数)

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成语、俗语内涵丰富,请把下表中的成语、俗语所涉及到的物理知识填写出来.
成  语(俗  语)所 涉 及 的 物 理 知 识
示例刻 舟 求 剑参 照 物
(1)一 叶 障 目
(2)小小称砣压千斤
(3)煮东西时,加火不如加盖
(4)扇子有凉风,宜夏不宜冬

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在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.
(1)小明同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图(甲)所示,请用笔画线代替导线把图(甲)中的电路连接好(导线不得交叉).
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(2)在连接电路时,开关应该是______的.
(3)小明同学在检查电路连接时,滑动变阻器的滑片应该移到______端.连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图(乙)所示,则可能的原因是:电流表______,电压表______
(4)小王正确连接电路,闭合电键,移动变阻器的滑片,小灯始终不亮.小王在查找电路故障时发现,电流表示数为0、电压表示数为6伏.若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上,电路故障是______
(5)故障排除后,要使小灯泡正常发光,应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数如图(丙)所示,其示数为______A,那么小灯泡的额定功率是______W.
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小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中,她按如图装配仪器(图中F点是焦点,H点是2倍焦距处),此时光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高.
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(1)造成这一现象的原因是______
(2)为了使像能成在光屏的中央,她应把蜡烛向______调(填“上”、“下”);调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点,此时光屏上的像很模糊.为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”);
(3)若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像,可将物体放在______点(填字母符号).
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童童同学在做电学实验时,用电源、电压表、电流表、开关各一只,两个阻值相等的电阻和导线若干,设计了一个电路.如图所示,当虚线框内开关由闭合到断开时,电压表示数不变,电流表示数由大变小,请在虚线框中画出电阻和开关的连接图.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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