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生活中，人们常常需要对某个量进行估测，较强的估测能力是人迅速做出判断的基础．请在...
生活中，人们常常需要对某个量进行估测，较强的估测能力是人迅速做出判断的基础．请在下列关于某初中学生的估测值中选出正确的一项（ ）
A．体重约为60N
B．步行速度约4m/s
C．身高约为162mm
D．质量约为50kg
考点分析：
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某中学为解决同学们的饮水问题，新购置了一批台式饮水机，其铭牌如下表所示．如图是饮水机的电路图，S是用感温材料制造 的温控开关，R
1是电阻，R
2是供加热的电阻丝．分析电路图可知，
（1）当S接通时，饮水机处于______状态，当S断开时处于______状态．
（2）在加热状态下，饮水机正常工作时电路中的电流是多大？
（3）正常工作时该饮水机将热水罐中0.6kg，18℃的水加热到93℃，用时6min．用这些数据及题目中的信息，计算热水罐中的水吸收的热量和该饮水机加热状态时的效率．[C
水=4.2×10
3J/]
| 额定频率 | 50Hz | 环境温度 | 10℃～38℃ |
| 加热功率 | 550W | 环境湿度 | ≤90% |
| 额定电压 | 220V | 制热水能力 | ≥90℃5L/h |
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如图所示，某同学在薄壁平底试管中装入一些沙子，管口密封，制成一个“土密度计”．当把它放入水中竖直漂浮时，试管露出水面的高度为5cm；当把它放入某液体中竖直漂浮时，试管露出液面的高度为7cm．若试管和沙子的总质量为30g，试管的横截面积为1.5cm
2，水的密度为1×10
3kg/m
3．求：
（1）在水中漂浮时，水对试管底部的压强．
（2）某液体的密度．（取g=10N/kg，保留两位小数）
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成语、俗语内涵丰富，请把下表中的成语、俗语所涉及到的物理知识填写出来．
| 成 语（俗 语） | 所 涉 及 的 物 理 知 识 |
| 示例 | 刻 舟 求 剑 | 参 照 物 |
| （1） | 一 叶 障 目 | |
| （2） | 小小称砣压千斤 | |
| （3） | 煮东西时，加火不如加盖 | |
| （4） | 扇子有凉风，宜夏不宜冬 | |
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在“测定小灯泡额定功率”的实验中，电源电压为6V，小灯泡的额定电压为3.8V．
（1）小明同学在连接实验电路时还有导线未接上，如图（甲）所示，请用笔画线代替导线把图（甲）中的电路连接好（导线不得交叉）．
（2）在连接电路时，开关应该是______的．
（3）小明同学在检查电路连接时，滑动变阻器的滑片应该移到______端．连接好电路后，闭合开关，发现电流表和电压表指针的转向情况如图（乙）所示，则可能的原因是：电流表______，电压表______．
（4）小王正确连接电路，闭合电键，移动变阻器的滑片，小灯始终不亮．小王在查找电路故障时发现，电流表示数为0、电压表示数为6伏．若电路中只有一处故障且只发生在小灯泡或滑动变阻器上，电路故障是______．
（5）故障排除后，要使小灯泡正常发光，应移动滑动变阻器的滑片使电压表的示数为______V，若此时电流表的示数如图（丙）所示，其示数为______A，那么小灯泡的额定功率是______W．
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小芳同学在“探究凸透镜成像”的规律的实验中，她按如图装配仪器（图中F点是焦点，H点是2倍焦距处），此时光屏上得到了一个清晰的像，但像的位置偏高．
（1）造成这一现象的原因是______；
（2）为了使像能成在光屏的中央，她应把蜡烛向______调（填“上”、“下”）；调节好蜡烛的高度后，她把蜡烛移到A点，此时光屏上的像很模糊．为了得到清晰的像，应把光屏向______移动（填“左”或“右”）；
（3）若想从光屏侧透过透镜看到蜡烛正立的像，可将物体放在______点（填字母符号）．
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