某中学初三(1)班在校研究性学习中围绕电动自行车问题进行了广泛研究,其中的部分问题如下:
某电动自行车蓄电池的供电电压为36V.若该电动自行车包括载人共重1000N,匀速行驶时所受阻力为总重的0.03倍,而这时供电电流为10A,电能转化为机械能的效率为75%.
求:(1)蓄电池的输出功率;(2)自行车前进的速度.
考点分析:
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如图所示为我国自主研发的氢燃料车,它的核心技术已跻身于世界先进行列.该车使用氢气代替汽油,在高压条件下,应用160L(1L=1×10
-3m
3)的储氢罐储存2kg的氢气.一次加气可行驶230km,最高速度可达120km/h.整车质量为1500kg,如果每个轮胎与地面的接触面积为400cm
2.g取10N/㎏.求:
(1)该车以最高速度行驶180km所需时间;
(2)储氢罐储存2kg氢气时,氢气的密度;
(3)该车对地面的压强.
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某同学做“测定小灯泡的功率”实验,电源电压是4.5伏,小灯的额定电压为2.5伏,所用滑动变阻器为“20Ω 1A”.他正确连接电路,实验步骤正确.闭合电键S,观察到小灯发光较暗,电流表的示数为0.2安,电压表的示数如图所示,则图中电压表示数为
伏,该同学移动滑动变阻器的滑片,继续进行实验,当小灯正常发光时,滑片的位置恰好在变阻器的中点上,则小灯的额定功率为
瓦.
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小芳和小明分别设计了探究“并联电路电流规律”的实验,他们各自设计的实验电路图及实验数据如图所示.(小芳和小明实验时电路连接及记录数据都没有错误.)
小芳的实验数据记录
小明的实验数据记录
| 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 |
I1/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I2/A | 0.16 | 0.20 | 0.24 | 0.28 |
I/A | 0.32 | 0.40 | 0.40 | 0.56 |
(1)从他们的实验数据可以看出并联电路干路电流与各支路电流之间的关系是:______.
(2)小明是如何实现多次测量的:______.
(3)分别指出小芳、小明的实验设计各有哪些可改进之处.
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将一个密度小于水的小物块放入水中,松手后,小物块静止.为测定小物块受到的浮力,现有如下器材:①小物块,②钩码.③U形管压强计,④烧杯,⑤水,⑥杠杆,⑦天平,⑧细线,⑨直尺.请根据所提供的器材设计一个测量方案(测量方案不必写出),要求该方案最简便、测得的浮力误差最小.写出你测浮力时必须用的器材,需直接测量的物理量,浮力的大小及实验依据的原理.器材(填写编号):______;需直接测量的物理量:______;浮力的大小(用所测量的量表示).F=______;实验原理:______.
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某同学选用相同的实验器材,用实验研究某个物理问题.实验过程以及可以得到的实验数据如图所示(他每次都是匀速提起钩码).根据图中得到的信息,你认为该同学在研究
这一物理问题.比较图中(a)、(b)、(c)三图可得出的初步结论是:
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