在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干，弹簧测力计．
（1）将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，如图甲所示，此时应将杠杆的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调，直到杠杆在水平位置平衡为止．
（2）当左侧钩码处于图乙所示A位置时，应______，可使杠杆恢复水平位置平衡．
（3）某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F
1=5N，L
1=20cm，F
2=2.5N和L
2=40cm．该同学根据这些数据能否得出探究结论？______．理由是______．
（4）考虑到弹簧测力计有自重，若弹簧测力计拿倒了，如图丙所示，测出的拉力将______（选填“保持不变”、“变大”或“变小”）．
考点分析：
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某实验小组在探究凸透镜的性质和用途，请你与他们合作，共同完成以下问题：
（1）如何确定选出的透镜是凸透镜？请写出一种方法． ______．
（2）如果点燃蜡烛后，无论怎样移动光屏，光屏上始终不能出现蜡烛火焰的像，你认为产生这种现象的原因可能是什么？（写出一条即可） ______．
（3）若想利用点燃的蜡烛、光具座、光屏来测出凸透镜的焦距，你的实验方案是：______．
（4）当在光屏上已经得到了一个清晰缩小的像后，如果想集训模拟幻灯机的工作原理（如下图所示），在凸透镜保持不动的情况下，接下来的操作应该是：______．
（5）一次实验时，在光屏上得到了一个模糊的像，此时，某同学又在凸透镜的前面加了另一个凸透镜（如下图所示），在两只凸透镜保持不动的情况下，将光屏向着凸透镜方向移动，像变清晰了．事实上，他们此时的实验正在模拟探究（选填：“近视眼”或“远视眼”） ______的矫正方法．
（6）随着实验的进行，蜡烛在不断的变短，原来成在光屏中间的像也随之发生了移动．要使像重新成在光屏中间，接下来应该如何操作？______（写出一种方法即可）．
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周昊同学在做“观察水的沸腾”和探究“光进入不同介质时，折射角的大小跟什么因素有关”的实验．
（1）某一时刻水的温度如图甲所示，为______℃．为提高温度计测量准确程度，你认为应该使______．
（2）分析图乙所示的图象，可知水在沸腾之前和沸腾过程中的不同点是______．
（3）他用一厚玻璃缸盛一定量的水，让激光笔射出的光束从空气斜射入水中，从水中进入玻璃，再进入空气中，其光路如图所示．然后又从网上查出了一些介质的相关数据如下表所示：
| 物质 | 密度ρ/（kg/m3） | 其中光速v（×108m/s） |
| 空气 | 1.29 | 3.0 |
| 水 | 1.0×103 | 2.25 |
| 玻璃 | 2.5×103 | 2.0 |
| 酒精 | 0.8×103 | |
分析表中的数据猜想：光在酒精中传播速度比在水中传播速度要______．
（4）分析（3）中的光路图，可知折射角的大小跟______因素有关．（只说出一点即可）
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伽利略在1603年，制作了世界上第一支温度计---空气温度计，如图所示，一个细长颈的球形瓶倒插在装有红色液体的容器中，细管中的红色液面清晰可见．
（1）伽利略温度计的测量原理是利用______．
（2）当外界温度升高时，细管中的液面将______（选填“升高”或“降低”），细管上的最大刻度值应在管的______（选填“上端”或“下端”）
（3）这种温度计与液体温度计相比，缺点是：______．
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小明想探究白炽灯的发光效率η（η为光能与消耗电能的比值）．他找来了一个无色透明玻璃鱼缸、一只额定功率为P的家用白炽灯泡、一张无色透明耐高温塑料纸．他先在鱼缸中放入质量为m的水，用塑料纸包住灯泡和电线，然后把包裹塑料纸的灯泡浸没在水中（如图所示），点亮电灯，使灯泡正常发光．请回答下列问题：
（1）白炽灯泡发光时可将电能转化为哪些能量？
（2）要完成这次探究需要哪些测量工具？
（3）写出所要测量的物理量（用符号表示），并写出白炽灯发光效率的表达式．
（4）小英同学看了小明的方案后，觉得基本可行，但也有一些不足．请你说出其中的一个不足之处．小明根据上述实验方案测出的白炽灯的发光效率，比白炽灯实际的发光效率是偏高还是偏低？
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2011.3.11是日本人民的灾难日．
（1）大地震产生的巨大声音人们却听不见，这是什么原因？
（2）大地震产生的海啸之所以能摧毁人们的家园，这是因为海啸具有巨大的什么能量？
（3）氢是一种新能源，但日本核电站中所产生的氢发生了爆炸却给日本人民带了巨大的灾难．如果核电站中氢的密度为0.1kg/m
3，体积为8×10
6 m
3，则燃烧爆炸时将产生多少热量？
（氢的热值为14.3×10
7 J/kg）．
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