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下列数据中最接近生活实际的是( ) A.家用台灯正常工作时,灯丝中电流大约为2A...
下列数据中最接近生活实际的是( )
A.家用台灯正常工作时,灯丝中电流大约为2A
B.一名初中生的质量大约是500kg
C.物理课本的长度大约是26cm
D.人正常步行的速度大约是l5km/h
考点分析:
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下列说法正确的是( )
A.核能是指原子核发生变化时所释放的能量
B.煤炭、石油、天然气、太阳能都是不可再生能源
C.原子弹和氢弹都是利用核裂变
D.目前核电站获得核能的途径是核聚变
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2010年2月28日上午9点10分,“两岸四地共希望”希望一号卫星青少年业余无线电通信活动正式开始.作为主会场的南京某中学业余电台BY4RRR顺利的与北京、台北、广州分会场进行了通联,表达了各自元宵佳节的祝福.传递他们之间的通话信息是利用( )
A.超声波
B.电磁波
C.次声波
D.可见光
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小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.图(1)是小明没有连接完的实物电路.
(1)请你用笔画线代替导线,帮小明将实物电路连接完整;
(2)小明连好电路闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,但电压表有示数,电流表无示数,则故障的原因可能是______(写出一种即可);
(3)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”);
(4)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的读数,并绘制成了图(2)所示的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是______W,当加在小灯泡两端的电压为1.5V时,小灯泡的电阻是______Ω.
(5)小明对图(2)所画的图象产生了困惑,根据欧姆定律,在电阻不变时,电流与电压成正比,所连成的线应是一条直线,而实际却不是这样,请你替小明解释一下.你的解释是______.
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与小功率用电器相比,大功率用电器在使用时插头发热比较厉害,而连接的导线却不怎么热.这一现象激发小明同学要探究“通电导体产生的热量与什么因素有关”的问题.
现有如图所示的器材:装有相等质量煤油的A、B、C三个相同的烧瓶、温度计三支、两根电阻相同的锰铜合金线、一根镍铬合金丝、电源一个、开关一个、导线若干.
(1)在探究“通电导体产生的热量与电阻有关”时:
①将B、C两烧瓶的锰铜合金丝和镍铬合金丝串联接入电路,其目的是______.
②随着时间增加,两瓶中煤油温度都逐渐上升,说明通电导体产生的热量与______有关.
③已知镍铬合金丝比锰铜合金丝的电阻大,通电一段时间后,烧瓶______中的煤油温度上升快.由此,小明得出结论:通电时间一定,电阻越大,导体产生的热量越多.
④另一个同学指出小明的结论不严密,请你将小明的结论补充完整:______.
(2)在探究“通电导体产生的热量与电流的关系”时:
①小明猜想:时间与电阻一定时,通过导体的电流越大,该导体产生的热量就越______.
②在原来电路的基础上,请你将A烧瓶中锰铜合金丝接入右图的电路中,使该电路能用来探究“通电导体产生的热量与电流的大小的关系”这一问题.
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干,弹簧测力计.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆左端下沉,如图甲所示,此时应将杠杆的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)当左侧钩码处于图乙所示A位置时,应______,可使杠杆恢复水平位置平衡.
(3)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F
1=5N,L
1=20cm,F
2=2.5N和L
2=40cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?______.理由是______.
(4)考虑到弹簧测力计有自重,若弹簧测力计拿倒了,如图丙所示,测出的拉力将______(选填“保持不变”、“变大”或“变小”).
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