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请利用煮熟的鸡蛋作主要器材,并加一些其它器材,设计两个物理小实验. 添加的器材 ...

请利用煮熟的鸡蛋作主要器材,并加一些其它器材,设计两个物理小实验.
添加的器材主要过程研究的物理问题
示例铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台上,让鸡蛋在竖直平面内摆动重力势能和动能的相互转化
实验一
实验二

熟鸡蛋在我们生活中随处可见,可以从惯性、力的作用效果、大气压强几个方面来进行分析,考查了学生理论联系实际,应用身边物品探究物理现象的能力. 【解析】 (1)把小纸条压在鸡蛋下,迅速抽出小纸条,鸡蛋不动,说明鸡蛋具有惯性; (2)把鸡蛋剥去外壳,用尺子挤压,鸡蛋变形,说明力可以改变物体的形状; (3)在广口瓶内点燃一小团棉花,把剥去外壳的鸡蛋放在放在瓶口,鸡蛋会被瓶子吸进去,说明了大气压强的存在. 故答案为:   添加的器材 主要过程   研究的物理问题 示例 铁架台、长为0.5m的细线、小塑料袋 将装有鸡蛋的塑料袋挂在铁架台上,让鸡蛋在竖直平面内摆动 重力势能和动能的相互转化 实验一 小纸条 把小纸条压在鸡蛋下,迅速抽出小纸条,鸡蛋不动 说明鸡蛋具有惯性 实验二 尺子 把鸡蛋剥去外壳,用尺子挤压,鸡蛋变形 力可以改变物体的形状
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考点分析:
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小聪和小明利用如图所示的电路来探究电流与电阻的关系. 
(1)请根据电路图完成未连接完整的电路;
(2)小聪和小明利用滑动变阻器保持电阻R两端的电压为6V不变,改变电阻R的大小,得到如下数据:

U/vU=6V
实验次数123456789
电阻R/Ω45681012151820
电流I/A1.51.21.00.750.60.50.40.320.1
请以电阻R为横坐标,电流I为纵坐标,在下图的方格纸上描点,再把这些点连起来;
(3)你认为哪一组数据有误______
(4)分析实验数据,结合你作的图象,得出的结论是______

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在研究“物质比热容的实验”中,两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用两个相同的“热得快”对其加热.实验时,我们可以加热相同的时间,通过观察______不同,来比较水和煤油吸热本领的大小;若使水和煤油升高相同的温度,______吸收的热量更多一些.

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如图所示的是“探究平面镜成像规律”的实验;竖立的透明玻璃板下方放一把直尺,直尺与玻璃板垂直;两只相同的蜡烛A、B竖立与玻璃板两侧的直尺上,以A蜡烛为成像物体.
(1)为便于观察,该实验最好在______(选“较明亮”或“较黑暗”)环境中进行;此外,采用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,但却能在观察到A蜡烛像的同时,也能观察到______,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题,如果有一块较厚的玻璃板和一块较薄的玻璃板,实验时应选______的玻璃板.
(2)点燃A蜡烛,小心地移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像重合为止,这时发现像与物体的大小______;进一步观察A、B两只蜡烛在直尺上的位置发现,像和物到玻璃板的距离______
(3)移去蜡烛B,在原处放一个光屏,光屏上______(填“能”或“不能”)显示蜡烛的像,说明物体在平面镜中成的是______(填“实”或“虚”)像.
(4)为证实上述有关成像特点是否可靠,你认为采取下列哪一项操作 (______
A、保持A、B两只蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置进行观察;
B、保持玻璃板位置不变,多次改变A蜡烛的位置,进行与上述(2)相同的操作.

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如图所示的电路中,电源电压为6V,且保持不变,开关S闭合后,电流表A的示数为0.6A,电流表A1的示数为0.4A,通过灯泡L1的电流为    A,灯泡L2的电阻为    Ω.
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如图所示,A、B两个容器中盛有水,水面相平,A、B容器中水对容器底压强的大小关系是pA    pB;若把同一木块先后放入A、B容器中,木块静止时,受到水的浮力大小的关系是FA    FB(填“>”“=”或“<”).
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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