为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上绕制若干圈,制成简单的电磁铁.图所示的a、b、c、d为实验中观察到的四种情况.
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它______的不同;
(2)通过比较______两种情况,可以验证猜想A是正确的;
(3)通过比较______两种情况,可以验证猜想B是正确的;
(4)通过比较d中两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充______的条件.
考点分析:
相关试题推荐
在探究通电导线在磁场中的受力方向与什么有关系时,一位同学做了如图a,b,c的三个实验.图中AB表示闭合电路的一部分导线,导线上的箭头表示电流的方向,F表示导线受力的方向,S、N表示蹄形磁铁的南北极.
(1)通过实验a和b说明,通电导线在磁场中的受力方向与______的方向有关.
(2)通过实验a和c说明,通电导线在磁场中的受力方向与______的方向有关.
查看答案
小明用自制的电磁铁来研究它的磁性强弱与哪些因素有关.实验器材:两个相同大小的大铁钉、一些漆包线、开关、电源、滑动变阻器、一些回形针和电流表等.在实验中,用漆包线绕制横截面和紧密程度相同的三个线圈,其中两个线圈插入铁钉,另一个线圈内无铁钉.按如图电路进行实验,实验记录的数据如表
线圈匝数 吸收回形针的个数 电流大小 | 有铁钉 | 无铁钉 |
50匝 | 100匝 | 100匝 |
0.2安 | 5个 | 9个 | 2个 |
0.4安 | 8个 | 17个 | 5个 |
以上实验表明,电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关?(______)
A.只与电磁铁线圈匝数有关
B.只与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉有关
C.只与电磁铁线圈匝数、通过线圈的电流有关
D.与电磁铁线圈匝数、是否有铁钉、通过线圈的电流都有关.
查看答案
图为奥斯特实验示意图.比较甲与乙可得出的结论是:______;比较甲与丙可得出的结论是:______.
查看答案
“热得快”是一种插在保温瓶中烧开水的家用电器,你利用课内学过的仪器,设计一个测定“220V 1000W”“热得快”的热效率的方案,要求:
(1)写出所需器材、测量步骤及操作中为了减小误差而需注意的事项;
(2)用字母代表物理量,写计算“热得快”热效率的公式.(设测量时照明电路电压为220伏)
查看答案
某同学在房间里安装了一个“220V 100W”的顶灯和一个“220V 3W”的台灯,他打算把这两盏灯并联,用一个普通的拉线开关S来控制,结果因粗心大意接错了.接完后合上闸刀K,发现台灯亮顶灯不亮,他了一下开关,结果不亮的灯亮了,而原来亮的灯不亮了,再拉一下开关,又恢复了原状,他画了几幅电路图,经分析才明白了.你也分析一下他是怎样接错的.
(1)他接的电路可能是图中哪个图?
(2)从理论上阐述亮与不亮的原因所在.
查看答案