如图中的卡通画中,电路一旦接通,哪只鸟有触电危险?哪只鸟相对安全?请分别说明理由.
考点分析:
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某兴趣小组开展科学探究活动.
提出问题:液体产生的压强跟深度有什么关系?
设计实验:探究液体产生的压强跟深度的关系,用如图所示装置,
在弹簧秤下挂一圆柱体,容器中盛有某种液体.
获取证据:测得圆柱体的横截面积为1×10
-4米
3,柱体的重为0.6牛顿.当圆柱体缓慢地浸人液体中时(圆柱体始终竖直且没有被浸没),记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,求得相应的圆柱体在下表面处产生对液体的压强p(体在圆柱体下表面处产生的压强也为p),所得数据如下表:
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
h/米 | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
F/牛 | 0.48 | 0.36 | 0.24 | 0.12 | |
P/帕 | 1.2×103 | 2.4×103 | 3.6×103 | 4.8×103 | |
得出结论:根据以上数据可得出液体产生的压强跟深度的定量关系是______.
讨论与交流:(1)根据第5次实验所得数据,求得圆柱体在下表面处对液体产生的压强是______ 帕.
(2)当弹簧秤的示数为0.3牛时,圆柱体受到的浮力为______牛.
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在做“观察水沸腾”的实验时,甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验.(实验室已准备多套A、B装置)
(1)甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择的是______(A或B)套装置.
(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,他们绘制的沸腾图象如图c所示,得到a、b两种不同图象的原因是水的______不同.
(3)通过分析图象C,归纳出水沸腾的特点是:①______;②______.
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如图所示是小明同学探究电磁铁跟哪些因素有关的实验装置,A是电磁铁,B是弹簧,C是铁块.图示中的弹簧长度为15cm. a、b两接线柱之间的线圈匝数是1500匝,a、c两接线柱之间的线阁匝数是2500匝.其实验数据已记录在表中.通过分析实验数据,你可得出的结论是:
(1) ______,
(2) ______.
实验次数 | 电流/A | 所用接线柱 | 弹簧长度/cm |
1 | 1 | a、b | 16 |
2 | 1.5 | a、b | 17.0 |
3 | 2 | a、b | 17.8 |
4 | 2 | a、c | 18.5 |
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如图所示,F、F'为凸透镜的焦点,P、P'是距凸透镜两倍焦距处,烛焰在光屏上所成清晰的像是倒立、______的实像;当把烛焰移到P、F之间,调整光屏位置后,在光屏上所成清晰的像将会______(填“变大”、“变小”或“不变“).
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如图所示,电源电压是5V且不变,S闭合后电压表示数为1V,则灯L
1两端的电压为
V,灯L
2两端的电压为
V;灯L
1、L
2的电阻相比较大的是
,通过灯L
1、L
2的电流相比是
大(L
1\L
2\一样).
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