如图是研究欧姆定律的实验装置：
（1）请你帮他根据电路图连接实物；
（2）设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系．实验数据记录如下表．图20是分别用R
1、R
2、R
3进行实验所作的图象，综合图象中的虚线AB，可以得出的结论是：在______一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比．
（3）分析1、2、3次中的数据，可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______（填“有”或“无”）关；也可以看出滑片的滑动方向是向______（左或右）滑动．（根据电路图回答）
考点分析：
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小明对“斜面的机械效率与什么因素有关？”这一课题，提出了如下一些值得探究的猜想：
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关；
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关；
③斜面的机械效率与斜面的长度有关；
④斜面的机械效率与物体的重力有关．
给你如图所示的装置，请你选择上述猜想中的一项，并解答下列问题：
（1）你选择的猜想是______（填写序号）
（2）要用图2中的器材完成你选择的探究，还要补充的器材是：（至少写出两种）
______
（3）在实验探究的过程中，需要控制不变的因素有：①______；②______；③______．
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（1）图1中刻度尺的分度值为______cm，木块的长度是______cm；
（2）图2中电能表是用来测量______物理量的工具，示数是______kW•h．
（3）小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
①他的操作如图3a所示，其中错误之处是______．
②纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图3b所示，为______℃．
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（1）根据图中的入射光线作出相应的折射光线．
（2）如图所示，用裁纸刀裁纸．加在裁纸刀上的动力为F，支点在O点，请在图中标出支点并画出动力臂用L标明．
（3）用笔画线将图中的带保险丝的三孔插座和开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好．
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如图所示为小明防晒用的太阳能风扇凉帽，其铭牌如下：
| 产品名称 | 太阳能风扇凉帽 |
| 太阳能电池板 | 由单晶硅太阳能电池串联组成 |
| 直流电动机 | 工作电压：1.2V；工作电流：50mA |
在凉帽的前部有一个太阳能电池板，可将______能直接转化为电能，驱动电风扇． 风扇转动时，加快了汗液表面的空气流动，从而加快汗液吸热______（填物态变化名称）．在户外活动时，如果凉帽上的风扇工作了lh，相当于节省了______J的电能．
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人体就像一部复杂的机器，包含许多物理知识．
（1）人体是
体（导/半导/绝缘）；
（2）人的前臂如图7所示，是一个
（省力/费力/等臂）杠杆，这个杠杆的好处是
．
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