学校课外活动小组为检测某传感器而设计如图所示的电路,传感器上标有“3V 0.3A”的字样(传感器可看作一个电阻),滑动变阻器R
上标有“10Ω 1A”的字样,电流表量程为0~0.6A.则
(1)该传感器的电阻是多少?
(2)若电路各元件均完好,检测时,为了确保电路各部分的安全,在A、B之间所加的电源电压最大值是多少?
考点分析:
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小明在“探究物质的质量与体积的关系”实验中.
(1)用调节好的天平称一个物体的质量,当把物体放到天平左盘时,右盘中的砝码和游码所处的位置如图23甲所示,天平平衡,请你将数据记录在下表一内.
(2)将该物体放到盛有70cm
3水的量筒中,量筒中的水面如图乙所示,将物体体积记录在下表一内.
(3)按照上两步骤,小明继续测量了2个同种物质组成的物体的质量和体积,并将数据记录在下表一中,请你根据表中的数据在图的坐标纸上用“×”描点,作出图象,观察图象并得出结论:______.
(4)小明又测量了3个不同物体的质量和体积,并将数据记录在表二中,请你根据表中的数据在图中的坐标纸上用“×”描点.观察分析做出判断:______.
表一 | | 表二 |
物体 | A | B | C | 物体 | D | E | F |
质量/g | | 14.6 | 21.6 | 质量/g | 9.0 | 20.3 | 15.5 |
体积/cm3 | | 5.4 | 8.0 | 体积/cm3 | 5.0 | 7.5 | 8.6 |
(5)一个与D相同物质组成的物体,体积是10cm
3,它的质量是______g.
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如图是研究欧姆定律的实验装置:
(1)请你帮他根据电路图连接实物;
(2)设计本实验的目的是为了研究电流与电压、______的定量关系.实验数据记录如下表.图20是分别用R
1、R
2、R
3进行实验所作的图象,综合图象中的虚线AB,可以得出的结论是:在______一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比.
(3)分析1、2、3次中的数据,可说明电阻的大小与通过它的电流和它两端的电压______(填“有”或“无”)关;也可以看出滑片的滑动方向是向______(左或右)滑动.(根据电路图回答)
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小明对“斜面的机械效率与什么因素有关?”这一课题,提出了如下一些值得探究的猜想:
①斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关;
②斜面的机械效率与斜面的粗糙程度有关;
③斜面的机械效率与斜面的长度有关;
④斜面的机械效率与物体的重力有关.
给你如图所示的装置,请你选择上述猜想中的一项,并解答下列问题:
(1)你选择的猜想是______(填写序号)
(2)要用图2中的器材完成你选择的探究,还要补充的器材是:(至少写出两种)
______
(3)在实验探究的过程中,需要控制不变的因素有:①______;②______;③______.
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(1)图1中刻度尺的分度值为______cm,木块的长度是______cm;
(2)图2中电能表是用来测量______物理量的工具,示数是______kW•h.
(3)小凡同学在做“观察水的沸腾”实验中
①他的操作如图3a所示,其中错误之处是______.
②纠正错误后,水沸腾时温度计示数如图3b所示,为______℃.
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(1)根据图中的入射光线作出相应的折射光线.
(2)如图所示,用裁纸刀裁纸.加在裁纸刀上的动力为F,支点在O点,请在图中标出支点并画出动力臂用L标明.
(3)用笔画线将图中的带保险丝的三孔插座和开关、螺口灯泡等未接好的元件的导线连接好.
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