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在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压/V102030
电流/A0.20.40.6
表二
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.20.2
(1)根据表一中实验数据,可得出如下结论:______
(2)在研究电流与电阻关系时,用10Ω的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,将电流示数在表盘上标出,并选择合适的量程;再换用另一定值电阻时,合上开关后,电压表的示数大于3V,则其选用的是______Ω的电阻.此时应向______(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.

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(1)此题中实验目的是探究电流与电压、电阻的关系,因此要用到控制变量法,把握表一中数据的相同点与不同点是得出结论的入手点; (2)研究电流与电阻的关系,在电路中要利用滑动变阻器来控制定值电阻两端的电压不变. 【解析】 (1)在表一中,导体的电阻一定,导体两端的电压从1.0V到2.0V再到3.0V,相对应的导体中的电流从0.2A到0.4A再到0.6A,电压增加几倍,电流也增加几倍, 故得结论:电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比.  (2)当换用另一定值电阻时,合上开关后,电压表的示数大于3V,说明滑动变阻器分得的电压减小,故所选的定值电阻大于10Ω,即所选电阻为15Ω,并且需要使滑动变阻器的分压会增大,故需将滑片P向右移动. 故答案:(1)电阻一定时,导体中的电流与导体两端的电压成正比;电压一定时,导体中的电流与导体的电阻成反比. (2)15、右.
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考点分析:
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拉力F(牛)拉弹簧秤的线端提升的距离s(米)有用功W有用(焦)总功W(焦)
0.60.20.150.12
上表中肯定错误的数据是____________.若表中其它数据是正确的,则该滑轮组的机械效率为______
(2)有两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,但测出的滑轮机械效率却不同,下列原因中不可能的是(______
A.滑轮的轮与轴间的摩擦力大小不同
B.测拉力时没有使测力计匀速上升
C.测拉力时拉力的方向没有竖直向上
D.钩码被提升的高度不同.

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在“观察水的沸腾”实验中,当水温升到90℃时,随着加热过程,每隔1min记录一次水的温度,某同学记录的数据如下表:
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时间(min)123456789
温度(℃)9092949698100100100100100
(1)根据记录,在图中画出水的沸腾图象.
(2)试根据实验现象归纳水沸腾时的特点:______
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小星从虞山上取下一小块石块,通过实验来测定石块密度.
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(2)调整好天平后,平衡时所用的砝码和游码的位置如图乙所示,那么小石块的质量为______g.用量筒测出小石块的体积如图丙所示,它的体积为______cm3,小石块的密度为______kg/m3
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小红在利用各表面情况一样的长方体木块探究影响滑动摩擦力大小因素的实验中,记录的结果如下表所示.
(1)在这个实验中,使用的研究方法是______.在第1、2次实验中,得到的结论是______
(2)在研究接触面粗糙程度对摩擦力大小的影响时,可采用第______次的实验结果.
(3)为研究接触面积与滑动摩擦力大小的关系,小红继续做了第5次实验,请帮助小红将表格中空缺处填完整.
次数接触面压力(N)摩擦力(N)
1木块和木板(平放)20.4
2木块和木板(平放)40.8
3木块和棉布(平放)20.6
4木块和毛巾(平放)41.2
5木块和毛巾( )4( )

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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