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在“探究用电器的电功率跟哪些因素有关”时,同学们分别提出了不同的猜想并进行实验....

在“探究用电器的电功率跟哪些因素有关”时,同学们分别提出了不同的猜想并进行实验.
(1)小郑和小李都认为用电器的电功率和电阻有关,他俩各自选用不同的定值电阻,设计并进行探究实验得出实验数据和结论如下.小郑的实验数据如表一所示,结论是:用电器的电功率与电阻成正比.小李的实验数据如表二所示,结论是:用电器的电功率与电阻成反比.这两人得出互相矛盾的实验结论,你认为这其中的问题在什么地方?______. 
表一 表二
R/Ω510152030R/Ω510152030
I/A0.20.20.20.20.2I/A1.20.60.40.30.2
U/V12346U/V66666
P/W0.20.40.60.81.2P/W7.23.62.41.81.2
(2)小赵也进行了实验探究,不过她选用的不是不同的定值电阻,而是几个不同规格的灯泡.当她探究“电功率与电压的关系”时,应该设计的实验电路与______(选填“小郑”或“小李”)的实验电路相似.在实验中,她可以通过观察比较______来比较不同灯泡功率的大小.
(1)由表一数据知:小郑的实验控制流过用电器的电流不变,根据P=I2R,得出结论;由表二数据知:小李的实验控制用电器的电压不变,根据P=得出的结论. (2)探究“电功率与电压的关系”时,应改变灯泡两端的电压,探究功率与电压的关系,由题中两表知小郑的实验电压不断变化,所以小赵设计的实验电路应与小郑的相似;灯泡的亮度取决于灯泡的功率,可通过灯泡的亮度比较不同灯泡的功率. 【解析】 (1)由表一数据知:小郑的实验控制流过用电器的电流不变,根据P=I2R,得出结论;由表二数据知:小李的实验控制用电器的电压不变,根据P=得出的结论;由此可见:他们得出相互矛盾结论的原因是:两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件. (2)当她探究“电功率与电压的关系”时,应该设计的实验电路与小郑的实验电路相似.在实验中,她可以通过观察比较灯泡的亮度来比较不同灯泡功率的大小. 故答案为:(1)两人实验的前提条件不同,在结论中都没有说明前提条件.(2)小郑;灯泡的亮度.
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考点分析:
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实验序号动力F1(N)动力臂L1(cm)阻力F2(N)阻力臂L2(cm)
12424
24638
3846


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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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