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假如跟你一墙之隔的邻居经常吵闹，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（ ） A．赶...
假如跟你一墙之隔的邻居经常吵闹，干扰你学习和休息，下列措施无效的是（ ）
A．赶快将门窗关紧
B．用棉花塞住耳朵
C．将窗打开，让空气加快流通
D．将棉毯挂在窗上
考点分析：
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下列现象中属于液化的是（ ）
A．早晨有浓雾
B．冬天寒冷的早晨，室外物体上常常挂着一层霜
C．冰受热变成水
D．洒在地面上的水干了
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有位诗人坐船远眺，写下了著名的诗词：“满眼风光多闪烁，看山恰似走来迎；仔细看山山不动，是船行．”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述，所选择的参照物分别是（ ）
A．风和水
B．山和船
C．船和地面
D．风和地面
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一般中学生的步行速度大约是（ ）
A．40km/h
B．100m/h
C．80m/min
D．5m/s
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小红、小明两同学分别用铝块、某种液体来探究“物质的质量与体积的关系”．小红同学用天平、量筒、质量不等的铝块和水进行实验，实验数据如表一所示．小明同学用天平、量筒、烧杯和某种液体进行实验，先在烧杯中加某种液体后测出它们的总质量，再用量筒测出某种液体的体积，重复三次，实验数据如表二所示．
表一 表二
| 实验序号 | 铝质量（g） | 铝体积（ml） | | 实验序号 | 液体的质量（g） | 液体的体积（ml） |
| 1 | 27 | 10 | （1） | 58 | 10 |
| 2 | 54 | 20 | （2） | 66 | 20 |
| 3 | 81 | 30 | （3） | 74 | 30 |
（1）小明表二中记录的数据有明显错误，其产生错误原因是______．
（2）利用哪些方法处理上述表一和表二中的数据，可说明密度是物质的特性？
方法一：______；
方法二：______．
（3）某种液体的密度是______g/cm
3．
（4）回忆我们在做这个实验时，为什么要选取多种物质，且对每种物质都要收集多组数据？若对每种物质仅收集一组数据是否可以？为什么？______．
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在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中．（规格不同的导体有若干）
（1）小明设计了如图甲所示电路．为判断a、b两点间导体电阻的大小，小明应注意观察______，具体指明该方案存在的不足：______；
（2）小红设计了如图乙所示的电路，当她将一段导体接入a、b两点间并闭合开关后发现灯不亮，经检查电路无断路、短路故障，你认为灯不亮的原因是______；
（3）小丽设计了如图丙所示电路，该电路中灯泡的作用有哪些？
①______；②______．
（4）“科学研究表明：在导体的材料、横截面积和温度相同的条件下，导体电阻的大小与长度成正比”．你认为用小丽的方案能否得到这个结论？请用欧姆定律加以解释？______．
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