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图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符 的是（ ） A．电阻一定时...
图象法是研究物理规律的好方法，下列叙述中与图象不相符 的是（ ）
A．电阻一定时，电流与电压的关系
B．物体所受重力大小与物体质量的关系
C．物体吸收的热量与比热容的关系
D．浸在水中的物体受到的浮力与排开的水的体积的关系
考点分析：
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一个球先后在盛有不同液体的容器A、B、C、D中保持静止状态，如图，四个容器中液面到容器底面的深度相同，容器底面受到液体压强最大的是（ ）
A．
B．
C．
D．
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下列说法中正确的是（ ）
A．做功快的机械，其功率一定大
B．被踢出去的足球在运动方向上受到一个动力的作用
C．判断物体是否运动，不能选择运动的物体作为参照物
D．人用水平方向的力推桌子，桌子没动是因为推力小于摩擦力
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老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律．如图所示的四个实验，揭示了流体压强和流速关系的是（ ）
A．
根据外形，小汽车在高速行驶时会发“漂”
B．
用吸管吸瓶中饮料
C．
用滴管吸取液体
D．
帕斯卡“裂桶实验”
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学生的校园生活中有很多物理现象，下列描述正确的是（ ）
A．近视眼镜利用了凹透镜对光的会聚作用
B．冬季用暖气取暖是通过热传递方式改变物体内能的
C．看见校服呈蓝色，是因为校服吸收了蓝色的光
D．饮水机上的指示灯是发光二极管，它利用半导体材料制成
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下列的估测，最接近实际的是（ ）
A．一袋普通方便面的质量约为0.5g
B．教室地面到天花板的高度约为30m
C．一个正规篮球的直径约为1dm
D．小学生步行上学的速度约为1m/s
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