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小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门,放学后要求都要将门关上.平时传达室的蒋师傅住在南门,每天都要跑三个地方检查门是否关上,非常辛苦.小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量,设计了一电路图,即三个门中只要有门没关好(相当于一个开关断开),则代表该扇门的指示灯就会发光.下列电路图中符合要求的是( )
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当一个开关断开时,与该开关相连的灯泡发光,开关闭合时,灯泡不发光,根据此原理对各答案逐一分析. 【解析】 在A中,当开关全部闭合时,三个灯泡全部被短路,不发光,当东、西、北有一个开关断开,该灯被接通发光,两个开关断开,就是两个灯发光,依此类推,故A符合题意. 在B中,东、西、北门有一个开关断开,不影响灯泡的发光,都闭合时,三个都不发光,断开东、西、北门任何一个开关,灯泡都正常发光,故B不合题意. 在C中,断开东、西、北门任何一个开关,都不影响三个灯泡正常发光,故C不和题意. 在D中,断开东、西、北门任何一个开关,与其相连的灯泡都不发光,与题意相反. 故选A.
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考点分析:
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(1)在托盘中无物体时,使金属滑片P处于R最上端,闭合开关后,电流表读数为多少?
(2)已知该弹簧压缩的长度△L与所受压力F的关系如下表所示.开关S闭合后,当电流表指针指在0.2A处时,托盘中物体的质量为多少?
△L/cm0.511.522.533.544.55
F/N5101520253035404550


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