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如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人...

如图所示,用滑轮组匀速提起一个重为400N的物体,物体在5s内竖直上升了2m,人拉绳的力为250N(不汁绳重及摩擦).
求:(l)对重物做的有用功是多少?
(2)人拉绳子做功的功率是多少?
(3)如果用此滑轮组匀速提升一个重为300N的物体,则拉力是多少?滑轮组的机械效率是多少?

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(1)利用功的计算公式W=FS即可求出有用功; (2)先求出总功,再利用即可求出功率; (3)先求出动滑轮重,再利用二力平衡知识求出拉力大小,用η=×100%求出滑轮组的机械效率. 已知:G=400N,h=2m,F=250N,n=2,t=5s 求:W有用,P,F,η 【解析】 (1)W有用=Gh=400N×2m=800J; (2); (3) ∵ ∴G动=100N 即: η=. 答:对重物做的有用功是800J,人拉绳子做功的功率是200W,当提升重为300N的物体时,拉力是200N,机械效率是75%.
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考点分析:
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在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻大约为 10Ω左右)的额定功率实验时,刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V.
(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;
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(2)在连接电路时,有甲“10Ω 1A”和乙“20Ω 1A”两个滑动变阻器可供选择,则应该选择变阻器______连入电路,才能保证实验的顺利进行;
(3)在连接电路时,开关应______(选填“断开”或“闭合”),滑片应移到______(选填“A”或“B”)处;
(4)刘星调节滑片P的位置,使电压表的示数为2.5V,这时电流表的示数如图乙所示,______A,则该灯泡的额定功率是______W.
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小刚在学习了阿基米德原理(F=G)后,推导得出FVg,从而知道物体受到的浮力大小与液体的______和物体______有关.小刚进一步猜想,物体所受浮力大小是否与物体的形状有关?针对这个问题,他选用以下实验器材进行探究:弹簧测力计、体积相同的圆柱体和长方体铝块各-块、烧杯、细线和水.
实验步骤如下:
①用细线将圆柱体、长方体铝块先后挂在弹簧测力计上,测出它们的重力分别为G1、G2
②将圆柱体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F1.;
③将长方体铝块挂在弹簧测力计上并浸没入水中,记下弹簧测力计的示数F2
则:(1)比较两铝块的重力G1、G2的大小关系为______
(2)利用以上实验数据比较:若______,说明浮力大小与物体形状无关;若______,说明浮力大小与物体形状有关.
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晶体在熔化过程中要不断地吸收热量,小明由此提出问题:晶体熔化过程中吸收热量的多少与哪些因素有关?他的猜想是:
猜想一:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的种类有关.
猜想二:晶体熔化过程中吸收热量的多少可能与晶体的质量有关.
为了验证猜想一,他选择了甲、乙两种晶体进行实验,其探究过程如下:
(1)取一定质量的晶体甲,用如左图所示的装置加热,得到了熔化时温度随时间变化的图象如右图所示,则晶体甲熔化过程大约持续的时间t1=______min.
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(2)取______,用同样的实验装置加热,记下熔化过程所用的时间t2
(3)比较t1和t2,若t1和t2不等,则说明猜想一是______(选填“正确”或“错误”)的.
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某实验小组的同学在探究斜面的机械效率时,他们用弹簧测力计拉着小车沿斜面向上运动,收集了下表中的实验数据:
实验第次斜面的倾斜程度小车重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉力F/N斜面长
s/m
机械效率
1较缓50.22.2145%
2较陡50.53.6169%
3最陡50.74.2183%
(1)分析上表中的数据得出:当斜面______时,越省力;
(2)分析上表中的数据还可得出:当斜面______时,斜面的机械效率最大;
(3)该小组又做了第4次实验:他们在斜面上铺上棉布,使斜面变粗糙,保持斜面高和长分别为0.5m和1m,用弹簧测力计拉着这个小车沿斜面向上做匀速直线运动,读出这时弹簧测力计的示数为4.5N,则他们测出斜面的机械效率为______.把第4次与第______次的测量结果相比较,才能得出:当斜面越粗糙时斜面的机械效率越小.
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小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验.如图所示:
(1)要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向______调整(选填“上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一等大清晰的像,则该凸透镜的焦距是______cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光屏向______移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、______、清晰的实像(选填“放大”、“缩小”或“等大”).

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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