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在探究杠杆平衡条件的实验中: (1)如图甲所示,若要使它在水平位置平衡,应将杠杆...

在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)如图甲所示,若要使它在水平位置平衡,应将杠杆右端的平衡螺母向______(填“左”或“右”)调节,这样操作的主要目的是______
(2)为了使实验数据具有更广泛的说服力,实验操作过程中可采取哪些措施?(写出一条即可)______

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调节杠杆平衡时,平衡螺母向上翘的一端移动. 杠杆在水平位置平衡,为了便于测量力臂. 为了使实验具有普遍性,通过改变钩码的位置和数量进行多次实验,得出普遍性结论. 【解析】 (1)杠杆的右端上翘,平衡螺母向上翘的右端移动. 探究杠杆平衡的实验中,杠杆在水平位置平衡时,力臂在杠杆上,便于测量动力臂和阻力臂. (2)改变钩码的数量和位置,能进行多次实验,得出普遍性结论,使实验结论具有更广泛的说服力. 故答案为:右;使杠杆在水平位置平衡;改变所挂钩码数量或位置.
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考点分析:
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为了比较水和煤油吸热升温的特点(装置如图所示),小明设计了如下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和煤油;
B.用两支温度计分别测出水和煤油的初温;
C.用完全相同的两酒精灯加热相同时间;
D.用温度计分别测出水和煤油的末温.
请回答:
(1)步骤A中存在的错误是:______,应改为______
(2)步骤C,加热时间相同是为了使水和煤油______
(3)步骤______是为了比较水和煤油升高的温度.

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小明利用平板玻璃、两段完全相同的蜡烛等器材探究平面镜成像的特点.
(1)选用玻璃板的目的是______
(2)选取两段完全相同蜡烛的目的是______
(3)将光屏放置在像的位置上,直接观察光屏______(填“能”或“不能”)看到蜡烛的像.
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如图1甲、乙分别是常温下在教室内进行的“探究冰、蜡烛熔化特点”的实验装置.甲装置缺少酒精灯加热是______(填“正确”或“错误”)的;采用乙装置加热方式的优点是______.如图2是某种物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象可以得到许多信息,如①这种物质的熔点是______℃;②该物质熔化时吸热,温度______(填“升高”、“降低”或“不变”),内能______(填“减小”、“增大”或“不变”).
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下面几幅图是课本中的一些实验装置图,请在题中空格处填入相应的内容.
(1)图a演示______的方法可以使气体液化;
(2)写出能反映图b装置原理的应用______
(3)比较图c中的两图说明:小车的动能大小与______有关;
(4)图d说明:断断续续的电流可产生______
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为创建全国“环保节能模范城市”,泰州新建的小区将普遍安装太阳能路灯.如图甲所示是某型号太阳能路灯,图乙是它的结构示意图,图丙是该太阳能路灯的技术参数.
(1)太阳能路灯专用控制器实质上是一个由光、声音和时间控制的单刀多掷开关如图乙中的S.晚上要让电灯发光,控制器将控制开关S与______触点接触;铅酸蓄电池在充电过度或放电过度的情况下均会缩短使用寿命,为了避免铅酸蓄电池过充或过放,控制开关S与______触点接触即可.
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(2)经测试,在太阳能电池板不工作的情况下,该太阳能路灯最多可持续发光50h,则铅酸蓄电池最多能储存大约多少千瓦时的电能?
(3)某小区所使用的12W的高效节能灯亮度可以达到100W的白炽灯的亮度.右图表示白炽电灯将电能转化为光能和内能的大致比例.则该节能灯的发光效率约多大?

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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