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小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为6.0V,小灯泡的额定电压为3...

小明在做“测定小灯泡额定功率”的实验时,电源电压为6.0V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω.如图甲所示是小勇同学连接的实物电路.
次数电压电流亮度
13V0.25A较暗
23.8V正常
34.50.32A很亮
(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整.
(2)在正确连接电路时,开关必须______,滑动变阻器的滑片应移至______端(选C或D).实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为______V,若此时电流表的示数如图乙所示,电流为______A,那么小灯泡的额定功率是______W.
(3)小明同学在检查电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6.0V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是______
(4)小明还注意到,这个实验装置也可以用来测小灯泡的电阻,于是他动手实验并记录如上表的数据.通过计算灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而增大,他想:导体的电阻不是与电压、电流无关吗?怎么会有这样的结论呢?请你给他作出合理的解释:______

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(1)灯泡串联在电路中,电压表并联在灯泡两端. (2)连接电路时,开关应断开;滑动变阻器接入电路的阻值应为最大,滑片至于D端;当电压为灯泡的额定电压时,灯泡正常发光;确定电流表的量程、最小分度值,由图读出电流值I,由公式P=UI求功率. (3)电流表无示数,电路断路;灯泡不亮,灯泡断路或短路或灯泡之外的电路断路;电压表有示数,电压表与电源两极相连,电压表并联之外电路无断路;综合分析知:灯泡断路. (4)电压越大,灯的实际功率越大,灯丝电阻温度越高,电阻越大,据此分析原因. 【解析】 (1)灯泡右接线柱接滑动变阻器的D接线柱,灯泡右端接线柱接电压表3V接线柱,电路图如图所示. (2)在正确连接电路时,开关必须断开,滑动变阻器的滑片应移D端.实验时,要使小灯泡正常发光,应调节滑动变阻器使电压表的示数为3.8V,由图知电流表示数I=0.28A,灯泡的额定功率P=UI=3.8V×0.28A=1.064W. (3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表有示数且为6.0V,电流表示数为0,则产生这个故障的原因可能是灯泡断路. (4)灯泡电压越大,灯的实际功率越大,灯丝电阻温度越高,电阻越大,这表明灯丝的电阻随温度发生变化. 故答案为:(1)电路图如图所示.(2)断开;D;3.8;0.28;1.064.(3)灯泡断路.(4)灯丝的电阻随温度发生变化.
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考点分析:
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在探究杠杆的平衡条件的实验中:
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,可将杠杆右侧的平衡螺母向______调;若当右侧平衡螺母调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向______调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为______(选填“倾斜”或“水平位置”)实验方案好.理由:______
(3)如图所示,杠杆在水平位置平衡.如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码,则杠杆______端将下沉.

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周末小丽和妈妈到超市买了一盒纸盒包装的纯牛奶.回家后她想知道牛奶的密度是多大,于是她向老师借来天平进行实验:
(1)小丽把天平放在______上,并把游码移动到标尺左端的______处.
(2)她用称量为1000g的天平测盒和纯牛奶的质量,如图所示,盒和牛奶的总质量是______
(3)牛奶盒标识牛奶净含量是250ml,小丽找来同一品牌的一个空且干净的盒子测得它的质量是 6g,这样她测得该品牌的牛奶密度约为______g/cm3
(4)她把末端切尖的吸管轻易插人盒子,体验到用减小受力面积的方式可以______(选填“增大”或“减小”)压强.
(5)她用吸管吸牛奶时发现盒子瘪了,你认为是______原因使它的牛奶盒变瘪了.

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(1)请同学们按所学过的电学知识,把图1的电灯和一个三孔插座正确地连接到图中.
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(3)小明把重为10N的小球放到水中如图3所示,请在图中用力的图示法把小球所受到的力画出来.
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已知ρ=7.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3,如图所示,A端挂的实心铁块,B端挂的实心铝块,两金属块均浸没在水中,等臂杠杆平衡,若将两个盛水杯撤去,则( )
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B.A端向上,B端向下
C.杠杆仍平衡
D.杠杆不平衡,但无法判断倾向那边
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用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力,下列说法正确的是( )
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A.在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同
B.在同一路面.无论鞋内是否放上铁块,摩擦力都一样
C.只要鞋被拉动了,测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小
D.在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动,测力计的示数都相同
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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