实验课上小明同学自制电磁铁,并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”.他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材,连接成如图所示的实验电路.
(1)小明控制通过电路的电流不变,观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同,这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟______有关.
(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后,观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加,此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟______有关.
考点分析:
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小丽同学利用如图所示的装置做“研究动能大小与速度大小的关系”的实验,她使用同一小球A,通过改变______来改变小球A到达水平面时速度的大小,通过比较木块B______来比较小球动能的大小.
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小华同学利用底面积为S的平底小试管一支、装有足量水的水槽一个(水槽高度大于小试管长度)、天平一架、配套砝码一盒、足量细沙、小勺一把、面巾纸一盒等器材设计了一个实验研究:液体内部的压强跟液体的深度的关系.实验数据如下表,归纳出:______一定时,液体内部的压强跟液体的深度成正比,比例系数为______.
受力面积S/cm2 | 3 |
深度h/cm | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 |
质量m/g | 6 | 12 | 18 | 24 | 30 | 36 |
压强p/×103Pa | 0.2 | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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小明同学在探究“阻力对物体运动的影响”的实验中,利用如图1所示的实验装置,用同一辆小车分别从同一斜面的______高度(选填“相同”或“不同”)由静止滑下,用秒表分别测量小车在三种粗糙程度不同的材料表面运动的时间.当小车在木板面上运动时,小明利用秒表测量的时间如图2所示,为______s,则小车在毛巾面上运动的时间会______(选填“更长”、“更短”或“相等”).
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如图所示,小明用焦距为15cm的凸透镜观察邮票上的细小图案,他应将凸透镜移动到距离邮票小于______cm的位置,通过透镜将能够看到邮票的正立、放大的______像.(选填“虚”或“实”)
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小丽做“观察水的沸腾”实验,观察到两种情况,如图1甲、乙所示,图______(选填“甲”或“乙”)是水沸腾时的情况.小丽还根据记录的数据画出了如图2所示的图象,由图象可知,此实验过程中水的沸点是低于100℃的,原因是水面上方的气压______(选填“高于”、“低于”或“等于”)1个标准大气压.
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