为了估测大气压究竟有多大,同学们正在进行分组实验,小明的小组用两个塑料挂钩吸盘及大量程的测力计,以模拟马德堡半球实验的方法进行实验(如图所示).
(1)准备就绪了,请你告诉他们实验操作的过程,并用字母表示出大气压强p0(请分1、2、3步骤书写)
(2)小亮的小组在实验室取材进行实验,请你告诉他们另一种实验方法(要求:画出一个示意图,按照图说明测量的过程,或以画简图的方式说明).
(3)小红的小组在实验时遇到了一个麻烦,实验室里的测力计量程不够大,无法测出拉力的大小,请你为他们简单介绍一个解决此问题的办法.
考点分析:
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学习了凸透镜成像的规律之后,小明为了更进一步地证明其正确性,他和同学们又设计了如下实验,将焦更为20cm的凸透镜A固定在光具座的35cm刻度处,将点燃的蜡烛放置在光具座的5cm刻度处,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图甲所示.接着他们保持烛焰的位置不变,在原位置上将凸透镜A换成凸透镜B,移动光屏,使烛焰在光屏上成清晰的像,如图乙所示.
(1)请设计表格记录此二次实验.
(2)请回答凸透镜A的焦距______凸透镜B的焦距(选填”大于”、“等于”或“小于”).
(3)在对两个实验进行了分析后,小红高兴地说:“我又明白了-个道理,原来凸透镜成何种性质的像是由凸透镜的焦距决定啊!”你认为此话是否正确,并说明理由.
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如图所示,一束光线由空气射向水面,请完成光路图.
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如图所示,地面一工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.提升过程中工人对绳子的拉力是______N.(取g=10N/kg)
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如图甲所示,在弹簧测力计下挂一圆柱体,从盛水的烧杯上方某一高度缓慢下降,圆柱体浸没后继续下降,直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止.如图乙所示,圆柱体下降过程中弹簧测力计读数F随圆柱体下降高度h变化的图象,则圆柱体的体积是______m
3;圆柱体的密度是______kg/m
3.(取g=10N/kg)
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我国古代的文学作品中蕴含着丰富的物理学知识,如“飞流直下三千尺”中“飞流直下”的水的重力势能______(填“增大”、“不变”或“减小”);“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”说明磁铁具有______性.
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