请你利用一个矿泉水瓶、一块海绵、两张纸、一枚铁钉、适量的水，设计二个物理小实验，要求写出实验的做法、可能观察到的现象及简要的说明．
（示例）把矿泉水瓶举高，放手后矿泉水瓶从高处落下，说明：矿泉水瓶受到重力的作用．
实验1：
实验2：
考点分析：
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在测定“小灯泡额定电功率”的实验中，电源电压为4.5V且保持不变，小灯泡额定电压为2.5V，电阻约为10Ω．
（1）请你用笔画线代替导线，将图1中的实物电路连接完整．
（2）按要求将电路连接后，闭合开关，移动变阻器滑片P，电流表、电压表示数如图2所示，则小灯泡此时的电功率为______．若他想测量小灯泡的额定功率，应将图1中变阻器滑片P向______端（填A或B）移动，使电压表的示数为2.5V．
（3）在实验中发现小灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则出现故障的原因可能是______．
（4）排除故障后，小明画出小灯泡的电流随电压变化的图象，你认为图象应该是图中的______（填A或B），因为______．
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如图所示为“探究滑动摩擦力的影响因素”的实验装置．木块A重10N，每个砝码重5N．实验时弹簧测力计拉木块，使木块在水平桌面上做______运动．
（1）在木块上逐渐添加砝码，改变压力的大小，得到摩擦力大小与压力的关系如图a所示；
（2）把木块平放、侧放、竖放时，得到摩擦力大小与接触面积大小的关系如图b所示；
（3）分析图象可知，摩擦力的大小随着压力的增大而______（填“增大”或“减小”），摩擦力的大小与接触面积的大小______（填“有关”或“无关”）．
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在探究杠杆平衡条件的活动中：
（1）将杠杆的中点支在支架上，发现杠杆左端下沉，这时应将杠杆的平衡螺母向______调（填“左”或“右”），直至杠杆在______位置平衡，这样做的好处是给力臂的测量带来了方便．
（2）在实验中，如图若保持钩码的个数和位置不变，使弹簧测力计在A点由竖直向下拉改为斜向下拉，测力计的示数将______（填“变大”或“变小”）．
（3）在实验中改变力和力臂的______进行多次实验，其目的是为了找出一般规律．
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跟凸透镜主光轴平行的光线经过透镜后会聚的情形如图甲所示．若将一烛焰放在此凸透镜左侧如图乙所示的位置，则在透镜的______侧（填：“左”或“右”）可以看到一个烛焰______立的、______的（填：“放大”、“缩小”或“等大”）实像．生活中______就是利用这一原理制成的．
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小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
（2）通过A、D两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的______有关．
（3）通过______两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
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