满分5 > 初中物理试题 >

同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电...

同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A  0~3A)、电压表(0~3V  0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R1(5Ω  0.5A)、R2(10Ω  0.5A)、R3(500Ω  1A).同学们设计的电路如图所示:
(1)电压表应选用______挡,滑动变阻器应选用______(选填“R1”、“R2”、“R3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象检    测故 障 原 因
灯泡较暗、两表的示数均较小移动滑动变阻器滑片,现象不变
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数取下灯泡,两表的示数不变
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号电压表示数/V电流表示数/A功率/W额定功率/W
13.00.361.08P=manfen5.com 满分网=1.50
23.80.41.52
34.50.421.89
表格设计错误的地方是______,你认为正确测量结果P=______W.
(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:______
(5)根据上表中的数据发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______,原因是______

manfen5.com 满分网
(1)在测功率的实验中,滑动变阻器有两个作用:一是保护电路.二是改变灯泡两端的电压,使灯泡两端电压为额定电压;由灯泡的额定电压确定电压表的量程.灯泡与滑动变阻器串联在约为6V的电源上,灯泡正常工作时,求得滑动变阻器电压,求得灯泡正常工作时的电流,即滑动变阻器电流,根据R=计算需要的滑动变阻器的最小电阻,滑动变阻器最大电阻稍大于电路中需要的电阻. (2)当把滑动变阻器的两个下接线柱接入了电路时,滑片移动时,灯的亮度不变,且较暗,灯的电压较小,电流也较小;当灯丝断了时,把灯从灯座上取下来,电压表的示数是不变的,电流表也不会有示数的,是发生了断路的. (3)测量小灯泡电功率实验的目的是灯泡在不同电压下的实际功率,设计表格中求电功率的平均值是无意义的;额定电压下灯泡的实际功率和额定功率相等. (4)知道电压和电流,还能根据R=计算电阻;电阻一定,移动滑片,改变定值电阻两端的电压和通过的电流,在电阻一定时,探究电流与电压的关系. (5)电压越大,灯的实际功率越大,灯丝电阻温度越高,电阻越大,据此分析原因. 【解析】 (1)再测灯泡额定功率时,滑动变阻器的主要作用是移动滑动变阻器的滑片,使灯泡在额定电压下工作; 灯泡的额定电压为3.8V,电压表选择0~15V量程; 灯泡正常工作时,电路电流约为,I===0.38A, 滑动变阻器两端电压为:U′=U-UL=6V-3.8V=2.2V, 所以滑动变阻器电阻为:R′==≈5.8Ω; “5Ω  0.5A”滑动变阻器的电阻太小,不能满足实验需要,所以选择“10Ω  0.5A”的滑动变阻器. (2)障的可能原因如下表所示: 故 障 现 象 检    测 故 障 原 因 灯泡较暗、两表的示数均较小 移动滑动变阻器滑片,现象不变 滑动变阻器连成了定值电阻 灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 取下灯泡,两表的示数不变 灯泡开路 (3)因不同电压下小灯泡的实际电功率是不一样的,所以表格中求电功率的平均值是没有意义的; 根据表格可知灯泡的额定功率为1.52W. (4)知道定值电阻的电压和电流,根据R=UI可以测电阻;根据P=UI可以测功率;移动滑动变阻器滑片,可以改变定值电阻两端的电压和通过的电流,可以探究在电阻一定时电流跟电压的关系. (5)灯泡电压越大,灯的实际功率越大,灯丝电阻温度越高,电阻越大,这表明灯丝的电阻随温度发生变化. 故答案为:(1)0~15V;R2;(2)如上表格所示(3)求平均值一栏;1.52;(4)测灯泡的电阻;(5)增大;灯丝的电阻随温度的升高而增大.
复制答案
考点分析:
相关试题推荐
在测定滑轮组机械效率的实验中,测得的数据如下表所示:
钩码重(N)弹簧测力计读数(N)钩码移动的距离(m)弹簧测力计移动的距离(m)有用功(J)总功(J)机械效率
4.51.80.10.3
(1)在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值;
(2)画出滑轮组的绕法;
(3)实验时,应使弹簧测力计做______运动.
(4)若增加钩码,滑轮组的机械效率将______

manfen5.com 满分网 查看答案
在学习势能知识时,小宇同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:
①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.
为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
实验次数球离橡皮泥高度/米凹痕程度
10.5很浅
21.0比较浅
32.0比较深
44.0很深
(1)小宇判断重力势能大小的依据是______
(2)本实验的结论是______
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是______
查看答案
在如图中完成透镜的光路图.
manfen5.com 满分网
查看答案
传送带上有一个物体M,质量为2kg,它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图中画出M受力情况的示意图.

manfen5.com 满分网 查看答案
小红通过实验探究光从水射入空气中的规律,他发现折射角随入射角的增大而增大.对“当入射角增大到一定程度时,将会出现的现象”有下列猜想,其中你认为合理的是( )
manfen5.com 满分网
A.折射角变为0°
B.折射光线消失
C.折射角将大于90°
D.没有任何光现象
查看答案
试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.