同学们到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验.被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω.实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A 0~3A)、电压表(0~3V 0~15V)、开关各一只,导线若干,滑动变阻器三只:R
1(5Ω 0.5A)、R
2(10Ω 0.5A)、R
3(500Ω 1A).同学们设计的电路如图所示:
(1)电压表应选用______挡,滑动变阻器应选用______(选填“R
1”、“R
2”、“R
3”);
(2)实验电路接好后,合上开关时,部分同学发现电路出现故障,主要有下表所列的两种情况,请根据现象和检测结果指出故障的可能原因:
故 障 现 象 | 检 测 | 故 障 原 因 |
灯泡较暗、两表的示数均较小 | 移动滑动变阻器滑片,现象不变 | |
灯泡不亮、电压表示数较大、电流表无示数 | 取下灯泡,两表的示数不变 | |
(3)下表为某小组的实验记录分析表:
实验序号 | 电压表示数/V | 电流表示数/A | 功率/W | 额定功率/W |
1 | 3.0 | 0.36 | 1.08 | P额==1.50 |
2 | 3.8 | 0.4 | 1.52 |
3 | 4.5 | 0.42 | 1.89 |
表格设计错误的地方是______,你认为正确测量结果P
额=______W.
(4)不改变上面连好的电路,用它还可以完成的实验是:______
(5)根据上表中的数据发现当电压表的示数增大时,电压表与电流表示数的比值将______,原因是______.
考点分析:
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在测定滑轮组机械效率的实验中,测得的数据如下表所示:
钩码重(N) | 弹簧测力计读数(N) | 钩码移动的距离(m) | 弹簧测力计移动的距离(m) | 有用功(J) | 总功(J) | 机械效率 |
4.5 | 1.8 | 0.1 | 0.3 | | | |
(1)在表中空白处分别写出有用功、总功和机械效率的值;
(2)画出滑轮组的绕法;
(3)实验时,应使弹簧测力计做______运动.
(4)若增加钩码,滑轮组的机械效率将______.
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在学习势能知识时,小宇同学猜想物体的重力势能的大小可能与以下三个因素有关:
①物体高度,②物体质量大小,③物体所处地理位置.
为了证明自己的猜想,首先决定对因素①进行验证.他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如表所示.
实验次数 | 球离橡皮泥高度/米 | 凹痕程度 |
1 | 0.5 | 很浅 |
2 | 1.0 | 比较浅 |
3 | 2.0 | 比较深 |
4 | 4.0 | 很深 |
(1)小宇判断重力势能大小的依据是______;
(2)本实验的结论是______;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制相等的变量是______.
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传送带上有一个物体M,质量为2kg,它与传送带一起以0.5m/s的速度在水平方向向右匀速运动,不计空气阻力.请在图中画出M受力情况的示意图.
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小红通过实验探究光从水射入空气中的规律,他发现折射角随入射角的增大而增大.对“当入射角增大到一定程度时,将会出现的现象”有下列猜想,其中你认为合理的是( )
A.折射角变为0°
B.折射光线消失
C.折射角将大于90°
D.没有任何光现象
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