下表是某辆四轮轿车的部分数据:
轿车的基本参数 | | 疝气大灯的技术参数 |
车身质量千克 | 1600 | 额定电压V | 12 |
长、宽、高 | 5175∕1899∕1480 | 耗电功率W | 30 |
油耗(升∕百千米) | 7.4 | 电瓶的技术参数 | |
最大输出功率(千瓦) | 150 | 电压V | 12 |
最高时速(千米∕小时) | 210 | 充电时间(小时) | 20 |
轮胎宽度(米) | 0.2 | 最多存储的电能J | 2.16×105 |
(1)该轿车空车停放在水平路面上时,某同学测得该轿车每个轮胎与地面接触的长度约为0.05米(沿车长的方向).则此时该轿车对水平路面的压强约为多大?(g取10N/kg)
(2)该轿车的头部装有两盏氙气大灯,若用该轿车上充足电的电瓶给氙气大灯供电.最多能供氙气大灯正常工作多长时间?
(3)该轿车在高速公路上以30m/s的速度匀速前进,发动机的输出功率为120kw,则轿车受到的阻力是多大?若该车以此功率行驶了20分钟,测出消耗的燃料为6kg,试计算该汽车发动机的效率.(已知该车使用的燃油的热值为4.0×10
7J/kg)
(4)有些轿车的尾部安装了导流板,如图所示.它的作用主要是在轿车高速行驶时,增加对地面的压力,提高车轮的抓地性能.则导流板横截面的形状是______.
考点分析:
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小雯设计了一个测量物体重力的“托盘秤”,如下图是原理示意图,其中的托盘用来放置被测物体,OBA是可绕O点转动的杠杆,R
1是压力传感器(其电阻值会随所受压力大小变化而变化,变化关系如下表),R
为定值电阻,显示重力大小的仪表实质是一个量程为0-3V的电压表.已知OB:OA=1:2,R
=100Ω,电源电压恒为3V(忽略托盘、杠杆及压杆的重力).
(1)托盘上没放物体时,压力传感器R
1的电阻值是______Ω,若物体重力增加,电压表的读数将______.
(2)当托盘上放被测物体时,电压表的示数如图所示,则此时压力传感器R
1上的电压是多少?此时被测物体的重力是多少?
压力F/N | | 50 | 100 | 150 | 200 | 250 | 300 |
电阻R1/Ω | 300 | 250 | 200 | 150 | 100 | 50 | |
(3)若电源电压恒为6V,则此“托盘秤”所测物体的最大重力是多少?
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小明做测定“小灯泡的电功率和电阻”实验时,所用器材有电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线.如图所示是小明没有连接完的实物电路.
(1)在实物图中用笔画线代替导线完成该实验的电路连接;
(2)连接电路时,开关应______,滑片P应移至______(选填“A”或“B”)端.
(3)闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表指针偏转,电流表示数为零,产生故障的原因可能是______.
(4)小明排除故障后闭合开关,移动滑片P到某处,电压表的示数为2.2V,要测量小灯泡的额定功率,应将滑片P向______端滑动(选填“左”或“右”)
(5)第6次测量时电流表指针 位置如图所示,小灯泡的额定电功率是______W.
(6)在完整记录了实验数据之后,实验小组的同学对数据进行了进一步的分析,求出了每一次测量状态时小灯泡的电阻值,他们发现了随着灯泡两端的电压增大,灯泡的电阻______,(选填“变大”、“变小”或“不变”),关于电阻变化的特点,最合理的解释是______.
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
U/V | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 | 2.50 | 3.00 |
I/A | 0.20 | 0.29 | 0.37 | 0.44 | 0.51 | | 0.57 |
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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”实验中,小华同学根据自己推箱子时,箱子越重,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想;小辉同学根据自己推箱子时,地面越粗糙,推起来越费力,提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想.如下图是验证他们猜想的实验装置图.
(1)小辉同学为了完成他自己的探究应按______ 两图进行.
(2)若小华选用正确的实验装置进行实验,得到下表所记录的实验数据,根据数据,可以得出的结论是______.
F/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
f/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
(3)在此实验中小华和小辉同学在实验中都应使木块做______运动,目的是______.
(4)完成上述探究实验后,小华又将图甲中木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半.他由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小.你认为他的探究过程中存在的问题是______.
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小明同学是一个喜欢思考的学生,他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢?于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质,他想让它们吸收相同热量,然后比较它们温度升高的多少,从而研究它们吸热能力的差异.根据自己上面的思路和进一步的分析,他设计如图所示的实验装置.使用的实验器材有:两个酒精灯、两个金属盒、温度计….在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题,下面是小明的实验步骤,请根据要求补充完成实验;
(1)先测量质量相同的水和沙子?所以实验时还需要器材______;
(2)在实验时只要______就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量;
(3)加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异;若在实验时发现,沙子温度升高的比水多,则吸热能力较强的是______;
(4)物理学中,用来表示物质吸热能力强弱的物理量是______.
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按照题目要求作图:
(1)如图甲所示,一束光从空气斜射向玻璃.请在图中标出入射角α的位置,并作出折射光线的大致方向.
(2)渔夫用绳子通过竹杠拉起渔网,如图乙所示,请在图上画出绳子AB段对杆拉力F
1的力臂L
1和竹杠所受到阻力F
2的示意图.
(3)请在图丙中将灯泡和控制灯泡的开关正确连入家庭电路中.
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